Aiheeseen liittyviä uutisia
FITech tarjoaa maksuttomia verkko-opintoja – opi nyt myös lohkoketjujen mahdollisuuksista liiketoiminnassa
Tutustu lohkoketjujen liiketoimintamahdollisuuksiin tai aloita digiloikkasi ohjelmoinnin, datan ja tiedon tai web-sovellusten perusteilla.
Luovan pedagogiikan kehittämisen seuraavat vaiheet
Aalto-yliopiston uudessa strategiassa kannustetaan käymään vuoropuhelua, rakentamaan ymmärrystä ja edistämään luovuutta pedagogiikan eri aloilla.
New Media MA opinnäytetyöesittelyt
Tervetuloa New Median MA opinnäytetyöesittelyihin maanantaina 12.10.!
Töissä Aalto-yliopistossa – Yhdysvalloista Mikkeliin
Aalto-yliopisto on tarjonnut International Business -kandidaattiohjelman johtaja Joan Lofgrenille mahdollisuuksia ammatilliseen kehittymiseen siitä saakka, kun hän aloitti Mikkelin kampuksen kandidaattiohjelman johdossa syksyllä 2009.
ITP on ajanut muutosta ja innovaatiota jo 25 vuoden ajan
Tänä vuonna Kauppakorkeakoulun Information Technology Program (ITP) -sivuaineohjelma juhlii 25. syntymäpäiväänsä, mutta mikä oikeastaan tekee tästä ohjelmasta niin ainutlaatuisen.
Tietotekniikka tarvitsee koodareiden ohella myös ihmisestä kiinnostuneita osaajia
Maisteriopinnoissaan ohjelmisto- ja palvelusuunnitteluun perehtyvä Emmi Kranz haluaa lähestyä teknologiaa ihmisläheisesti.
Kuinka muotoiluajattelu voi parantaa yritysarkkitehtuuria?
ITP:n opiskelijat toivat ihmislähtöisen näkökulman Espoon kaupungin muutosjohtamiseen.
Palkintosadetta ELOn opiskelijoille Rakkautta & Anarkiaa -elokuvafestivaalilla
Kolme Elokuvataiteen ja lavastustaiteen laitoksen opiskelijaelokuvaa palkittiin kilpailussa.
Alumni Pauliina Martikainen: ”Global Management/CEMS-ohjelma antaa hyödyllisen, laajan näköalan liike-elämässä toimimiseen vastuullisesti”
Olin vaikuttunut CEMS-yhteisön monimuotoisuudesta ja monipuolisuudesta.
Millainen voisi olla ICT-laitteiden digitaalisten tuotepassien tulevaisuus?
ITP:n ja Teknologiateollisuuden yhteistyössä tutkittiin digitaalisten tuotepassien vaikutuksia kiertotalouteen.
Alumni Saara Virrankari-Kulju: Tulevaisuudessa verotus tulee olemaan yhä enemmän digitaalista ja reaaliaikaista
Alumnimme Saara Virrankari-Kulju valitsi yritysjuridiikan pääaineekseen, koska se vaikutti hyvältä tavalta yhdistää oikeudelliset ja kaupalliset opinnot. Nyt veroasiantuntijan työssään hän pääsee hyödyntämään liiketoiminnan, kirjanpidon ja vero-oikeuden osaamistaan kansainvälisessä yrityksessä.
Ennätysmäärä opiskelijoita suoritti ITP:n sivuaineopinnot
ITP:n monitieteelliset opiskelijatiimit työstivät onnistuneesti lähemmäs 20 digiaiheista bisnesprojektia yhteistyössä julkisten ja yksityisten organisaatioiden kanssa.
ITP kurssit järjestettiin hybridiopetuksena poikkeuksellisen kesän aikana
ITP, Aallon kesällä suoritettava sivuaineohjelma, onnistui toteuttamaan kurssinsa ja bisnesprojektinsa hybridimuotoisena turvallisuudesta huolehtien.
Shaking up Tech tulee taas, tällä kertaa virtuaalisena ja kaikille avoimena tapahtumana
Nuoria naisia teknologia-alalle rohkaiseva tapahtuma toteutetaan tänä vuonna koronatilanteen vuoksi verkossa, ja se on avoin kaikille lukiolaisille.
UNITE! -yliopistoverkoston opiskelijat osallistuivat virtuaalivaihtoon Aalto-yliopiston kesäkoulussa
Aalto-yliopiston kesäkoulu avasi kurssitarjontansa UNITE! -verkoston opiskelijoille lyhytkestoisten vaihtojen pilottina. Kymmenen UNITE! -opiskelijaa osallistui Digital Business Master Class -kesäkurssille.
FITech tarjoaa maksuttoman kurssikokonaisuuden verkossa – digiloikan voi aloittaa ohjelmoinnin, datan ja sovellusten perusteilla
FITechin kurssit sopivat kaikille, jotka haluavat päivittää digitaitojaan ja tutustua yliopisto-opintoihin.
Aalto-yliopiston CEMS MIM -ohjelmalle erinomaiset arviot viideltä viime vuodelta
Ohjelmamme tukipalvelut, liikeviestinnäntaitojen opetus ja bisnesprojektit saivat parhaat arviot.
Zoomin valloitus
Median laitoksen opiskelijat veivät luovuutensa uusiin ulottuvuuksiin ja näyttivät esimerkkiä virtuaalisen tilan haltuunotossa.
Lukeeko keinotekoinen virtuaali-ihminen tulevaisuudessa uutiset?
ITP:n opiskelijat kehittivät keinotekoisen virtuaali-ihmisen Yle:lle.
Mitä voimme oppia pandemiasta?
Aalto-yliopiston studiokeskustelussa pohdittiin, millaisen tulevaisuuden rakennamme pandemiasta saatujen oppien pohjalta.
