ÄûÃʵ¼º½

Uutiset

Kerro mielipiteesi Aalto-yliopiston oppimiskeskuksesta ja voita palkinto!

Julkaistu:
Palautteesi auttaa meitä kehittämään Aalto-yliopiston oppimiskeskuksen palveluja ja tilaratkaisuja. Vastaaminen vie aikaa n. 5 minuuttia.

Pyydämme sinua vastaamaan asiakaskyselyymme osoitteessa:

Lisäksi pyydämme, että kerrot kyselyn lopussa olevaan kommenttikenttään, millaisena olet kokenut Oppimiskeskuksen, sen palvelut ja tilat.

Vastaajien kesken arvomme palkinnoiksi yhden 250 euron ja kolme 100 euron lahjakorttia.

Käytämme yhdysvaltalaisen Association of Research Libraries -konsortion (ARL) kehittämää Libqual Lite -kyselylomaketta. Lisätietoja LibQUAL:ista: .

Voit kysyä lisätietoja tai kommentoida kyselyä Aalto-yliopiston oppimiskeskuksen Facebook-sivuilla, jossa myös kerromme arvontojen voittajat heti kyselyn jälkeen:

Kiitos palautteestasi!

  • ±Êä¾±±¹¾±³Ù±ð³Ù³Ù²â:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

""
Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Hyödynnä UniSportin pilates-tunti ja Take a Break! kampuksella vielä huhtikuun ajan!

Hyödynnä UniSportin pilates-tunti ja Take a Break! kampuksella vielä huhtikuun ajan!
Lähikuva sateenkaaren sävyisestä öljykalvosta samean likaisen veden pinnalla
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö, Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Tutustu ympäristön haitta-aineisiin kesäkoulussa Ranskan Alpeilla

Tutustu ympäristön haitta-aineisiin asiantuntijaluentojen, käytännön työpajojen ja kansainvälisen yhteistyön kautta – valituille opiskelijoille tarjotaan rahoitus matkakuluihin ja majoitukseen.
3D_logo_around_campus
Opinnot Julkaistu:

Avoimen yliopiston kieli- ja viestintäopinnot koottu yhdelle sivulle

Aalto-yliopiston Avoimen yliopiston sivustolla on julkaistu uusi koontisivu kieli- ja viestintäopinnoista. Sivulta löydät tietoa tarjolla olevista kursseista, ilmoittautumisesta, aikatauluista ja opintojen käytännöistä.
Opinnot Julkaistu:

Alakohtaista sanastoa oppimassa – opiskelijoiden rakentamat sanastot kurssin oppimistehtävänä

Haastattelin kahta Aallon opettajaa, jotka ovat hyödyntäneet opiskelijoiden itse rakentamia sanastoja kurssityönä osana substanssiaineen ja alakohtaisen kielikurssin opetusta. Tehtävät pohjautuvat aktiivisen oppimisen menetelmiin: sanastoja ei rakennakaan opettaja, vaan oppija itse. Haastattelussa pureuduimme muun muassa siihen, millainen opetusfilosofia sanastotehtävien kehittämisen taustalla on, miten alakohtaisen sanaston oppimista voi kytkeä koko kurssin oppimistavoitteisiin ja millaisilla teknisillä ratkaisuilla mahdollistetaan opiskelijoiden aktiivista oppimista sanastotehtävässä.