Näyttely: “Kenen historia?” purkaa auki historiaa
Aalto-yliopiston visuaalisen kulttuurin ja nykytaiteen maisterinkoulutusohjelma ViCCA:n vuotuisella kurssilla “Exploring Historical and Theoretical Roots” tarkasteltiin muistomerkkejä ja muistamisen rituaaleja, joiden kautta historialliset kertomukset taltioituvat. Näyttely on auki Harald Herlin -oppimiskeskuksessa vielä pari päivää.
“Opiskelijoiden tehtävänä oli purkaa auki kansallisia kertomuksia ja kyseenalaistaa vallalla olevan historiankirjoituksen yksioikoisuus. Kurssin tarkoitus oli myös tuoda esiin vaihtoehtoisia historiantulkintoja ja antaa ääni marginalisoiduille ja vaietuille”, kertoo kurssin vetäjä Minna Henriksson.
Kurssilla analysoitiin vallalla olevia historiantulkintoja ja niiden syntyä ja rakennetta. Kurssin osanottajat tarkastelivat muun muassa sitä, miten kulttuurin, kielen ja maiseman avulla rakennetaan merkityksiä ja kansallista yhtenäisyyttä.
He tarkastelivat kansallisen muistamisen politiikkaa ja eri lähestymistapoja, muistomerkkejä sekä muistamiseen liittyviä erimielisyyksiä 1990-luvulta lähtien. Vaikka kriittisyys on tullut mukaan keskusteluun, myös kansallismielisyys on ollut keskeisessä asemassa vallitsevassa historiantulkinnassa niin Suomessa kuin muualla Euroopassa.
Opiskelijat suunnittelivat ja toteuttivat kurssin aikana ryhmätyönä oman taideteoksensa, joka jollain tavalla kommentoi ja tuo uusia näkökulmia muistamisen kulttuuriin. Tuloksena on video- ja printtiteoksia, 3D-tulosteita ja installaatioita. Kurssin vetivät Minna Henriksson, Marko Karo ja Nora Sternfeld.
Aika: 25.1–9.2.2018
Paikka: Harald Herlin -oppimiskeskus, Otaniementie 9, Espoo
Lue lisää uutisia
Suomen Messusäätiöltä 3,1 miljoonan euron lahjoitus Aalto-yliopistolle elämys- ja tapahtumaliiketoiminnan professuuriin
Lahjoitusprofessuuri sijoittuu Kauppakorkeakoulun markkinoinnin laitokselle.
Verenmyrkytystä aiheuttavien suolistobakteerien leviämisestä uutta tietoa
Verenmyrkytystä aiheuttavat suolistobakteerit voivat levitä yhtä nopeasti kuin influenssaepidemiat. Antibiooteille vastustuskykyiset ja virulenteimmat kannat eivät kuitenkaan ole kaikkein herkimmin leviäviä.
Koodata vai eikö koodata? Python vai R? Vai sittenkin ChatGPT?
Onko ohjelmointitaito menneisyyttä generatiivisten tekoälytyökalujen aikakaudella? Ei suinkaan! Tule mukaan kursseille!