ÄûÃʵ¼º½

Uutiset

Palkinto parhaasta opiskelijapaperista Signaalinkäsittelyn ja akustiikan laitokselle

Signaalinkäsittelyn, puheteknologian ja akustiikan kansainvälinen pääkonferenssi, ICASSP, järjestettiin Shanghaissa.

Signaalinkäsittelyn, puheteknologian ja akustiikan kansainvälinen pääkonferenssi, ICASSP (International Conference on Acoustics, Speech, and Signal Processing) järjestettiin Shanghaissa 20–25.3.2016. Järjestävänä organisaationa oli IEEE. Konferenssissa pidettiin noin 1300 esitystä, jotka olivat läpäisseet full-paper-arvion. Vertaisarvion hyväksymisprosentti oli 47 prosenttia.

Konferenssissa palkittiin "ICASSP 2016 Best Student Paper Award"-palkinnolla kolme artikkelia. Yksi palkituista oli Signaalinkäsittelyn ja akustiikan laitoksen julkaisu.

Palkitun artikkelin nimi on "High-pitched excitation generation for glottal vocoding in statistical parametric speech synthesis using a deep neural network". Sen tekijät ovat Lauri Juvela, Bajibabu Bollepalli, Manu Airaksinen ja Paavo Alku.

Onnea!

  • ±Êä¾±±¹¾±³Ù±ð³Ù³Ù²â:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

""
Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Hyödynnä UniSportin pilates-tunti ja Take a Break! kampuksella vielä huhtikuun ajan!

Hyödynnä UniSportin pilates-tunti ja Take a Break! kampuksella vielä huhtikuun ajan!
Lähikuva sateenkaaren sävyisestä öljykalvosta samean likaisen veden pinnalla
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö, Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Tutustu ympäristön haitta-aineisiin kesäkoulussa Ranskan Alpeilla

Tutustu ympäristön haitta-aineisiin asiantuntijaluentojen, käytännön työpajojen ja kansainvälisen yhteistyön kautta – valituille opiskelijoille tarjotaan rahoitus matkakuluihin ja majoitukseen.
3D_logo_around_campus
Opinnot Julkaistu:

Avoimen yliopiston kieli- ja viestintäopinnot koottu yhdelle sivulle

Aalto-yliopiston Avoimen yliopiston sivustolla on julkaistu uusi koontisivu kieli- ja viestintäopinnoista. Sivulta löydät tietoa tarjolla olevista kursseista, ilmoittautumisesta, aikatauluista ja opintojen käytännöistä.
Opinnot Julkaistu:

Alakohtaista sanastoa oppimassa – opiskelijoiden rakentamat sanastot kurssin oppimistehtävänä

Haastattelin kahta Aallon opettajaa, jotka ovat hyödyntäneet opiskelijoiden itse rakentamia sanastoja kurssityönä osana substanssiaineen ja alakohtaisen kielikurssin opetusta. Tehtävät pohjautuvat aktiivisen oppimisen menetelmiin: sanastoja ei rakennakaan opettaja, vaan oppija itse. Haastattelussa pureuduimme muun muassa siihen, millainen opetusfilosofia sanastotehtävien kehittämisen taustalla on, miten alakohtaisen sanaston oppimista voi kytkeä koko kurssin oppimistavoitteisiin ja millaisilla teknisillä ratkaisuilla mahdollistetaan opiskelijoiden aktiivista oppimista sanastotehtävässä.