ÄûÃʵ¼º½

Uutiset

Tohtoriohjelma kokoontui keskustelemaan tutkimuksen näkyvyydestä ja palkitsemaan parhaita väitöksiä

Julkaistu:
Vuosittainen kokoontuminen järjestettiin tänä vuonna viidettä kertaa.

Tohtoriohjelman jäsenet kerääntyivät keskustelemaan ajankohtaisista aiheista, sekä miten saada tutkimuksia näkyvämmiksi sekä tutkimusetiikasta. Kutsuttuina puhujina olivat Tiede-lehden päätoimittaja Jukka Ruukki, Aalto-yliopiston viestinnän asiantuntija Minna Hölttä, viestintäpäällikkä Suvi Lavinto Aalto Industrial Internet Campukseta, dosentti Mikko Möttönen Teknillisen fysiikan laitokselta sekä tutkimusetiikan tuntija tohtori Henriikka Mustajoki.

Tilaisuuden aikana palkittiin myös vuoden 2015 parhaimmat väitöskirjat. Laitosten esitysten pohjalta Perustieteiden korkeakoulun parhaiden väitöstöiden palkinnolla palkittiin Tietotekniikan laitokselta, Tuotantotalouden laitokselta sekä Teknillisen fysiikan laitokselta.

Oik. Jaakko Luttinen, Emmi Ruokokoski ja Pekka Töytäri.

³¢¾±²õä³Ù¾±±ð³Ù´ÇÂá²¹:

Emma Holmlund
Perustieteiden korkeakoulun tohtoriohjelman suunnittelija
emma.holmlund@aalto.fi

  • ±Êä¾±±¹¾±³Ù±ð³Ù³Ù²â:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

""
Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Hyödynnä UniSportin pilates-tunti ja Take a Break! kampuksella vielä huhtikuun ajan!

Hyödynnä UniSportin pilates-tunti ja Take a Break! kampuksella vielä huhtikuun ajan!
Lähikuva sateenkaaren sävyisestä öljykalvosta samean likaisen veden pinnalla
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö, Opinnot, Yliopisto Julkaistu:

Tutustu ympäristön haitta-aineisiin kesäkoulussa Ranskan Alpeilla

Tutustu ympäristön haitta-aineisiin asiantuntijaluentojen, käytännön työpajojen ja kansainvälisen yhteistyön kautta – valituille opiskelijoille tarjotaan rahoitus matkakuluihin ja majoitukseen.
3D_logo_around_campus
Opinnot Julkaistu:

Avoimen yliopiston kieli- ja viestintäopinnot koottu yhdelle sivulle

Aalto-yliopiston Avoimen yliopiston sivustolla on julkaistu uusi koontisivu kieli- ja viestintäopinnoista. Sivulta löydät tietoa tarjolla olevista kursseista, ilmoittautumisesta, aikatauluista ja opintojen käytännöistä.
Opinnot Julkaistu:

Alakohtaista sanastoa oppimassa – opiskelijoiden rakentamat sanastot kurssin oppimistehtävänä

Haastattelin kahta Aallon opettajaa, jotka ovat hyödyntäneet opiskelijoiden itse rakentamia sanastoja kurssityönä osana substanssiaineen ja alakohtaisen kielikurssin opetusta. Tehtävät pohjautuvat aktiivisen oppimisen menetelmiin: sanastoja ei rakennakaan opettaja, vaan oppija itse. Haastattelussa pureuduimme muun muassa siihen, millainen opetusfilosofia sanastotehtävien kehittämisen taustalla on, miten alakohtaisen sanaston oppimista voi kytkeä koko kurssin oppimistavoitteisiin ja millaisilla teknisillä ratkaisuilla mahdollistetaan opiskelijoiden aktiivista oppimista sanastotehtävässä.