Tässä artikkelissa tarkastellaan digipalvelulain aiheuttamia muutoksia yliopistojen vastuissa liittyen tuottamiinsa digitaalisten palveluiden saatavuuteen ja saavutettavuuteen. Artikkeli myös avaa keskeiset lakiin liittyvät käsitteet.
Digital tillgänglighet
Riktlinjer för digital tillgänglighet för implementering av Aalto-universitetets system, webbplatser, elektroniska tjänster, mobilapplikationer och filer på lika sätt och som krävs enligt lagen om digitala tjänster (Lag om tillhandahållande av digitala tjänster, 306/2019).
Loading table of contents
Grunden för digital tillgänglighet
. Denna sida ger utgivarna de verktyg och kunskap som krävs för att möjliggöra digital tillgänglighet. I Finland genomförs genom att . De aktörer som omfattas ska utforma sina webbplatser, appar och dokument som sprids via dessa, och så långt det är möjligt även innehåll som sprids via tredje part (exempelvis sociala medier), så att de är möjliga att uppfatta, hanterbara, begripliga och robusta.
- Digital service förutsätts uppfylla dessa krav om den följer . Detta innebär framförallt att webbplatser och appar ska uppnå åtminstone nivå AA i (plus ).
- , men exakt vilka undantag (eller tillägg) som gäller i Finland styrs av den finska .
Tillgängliga webbplatser, mobila applikationer och online dokument ska vara:
- Möjlig att uppfatta – Information och komponenter i ett användargränssnitt måste presenteras för användare på sätt som de kan uppfatta.
- Hanterbar – Komponenter i ett användargränssnitt och navigering måste vara hanterbara.
- Begriplig – Information och hantering av användargränssnitt måste vara begripligt.
- Robust – InnehÃ¥ll mÃ¥ste vara robust nog för att kunna tolkas pÃ¥ ett pÃ¥litligt sätt av ett brett spektrum av olika användarprogram, inklusive ³óÂáä±ô±è³¾±ð»å±ð±ô.
Providing accessible digital content ÄûÃʵ¼º½ community helps implementing Aalto values of quality, inclusion, and connectivity.
Lag om tillhandahållande av digitala tjänster vid universitet (på svenska, finska och engelska)
Digitalisaation edistämisen ohjelman lainsäädäntötyöryhmä järjesti DPL-koulutusta syyskuussa 2022. Tällä sivustolla julkaistaan tallenteet ja materiaalit. Koulutuksissa keskityttiin tarkentamaan digipalvelulain velvoitteita ja avaamaan seurannassa ja kyselyillä esiin nousseita ongelmakohtia digipalvelulain (DPL) toimeenpanossa. Kohderyhmänä ovat viranomaiset kuten korkeakoulut.
Kouluttajina toimivat Etelä-Suomen aluehallintoviraston saavutettavuusvalvonnan asiantuntijat sekä lainsäädäntötyöryhmän jäsenet.
Vad är webbtillgänglighet? °Â±ð²ú²ú³Ù¾±±ô±ô²µÃ¤²Ô²µ±ô¾±²µ³ó±ð³Ù gör det möjligt för alla, även personer med funktionsnedsättning, att uppfatta, förstÃ¥, navigera och interagera med Internet.
En tillgänglig webbplats ska ha en felfri och logisk källkod och följa standarder och anvisningar. Den ska fungera på olika enheter och med olika assisterande teknik, såsom röststyrning och skärmläsare. I och med lagen om tillhandahållande av digitala tjänster har dessa skyldigheter införlivats i finländsk lagstiftning.
A Digital Service is a software service designed to fulfil a product capability and run on a Digital Platform. Such a service might be a monolith, or composed of multiple microservices. It’s owned by a single Digital Service team responsible for understanding its customers, and producing a service that meets their needs.
För första gången kommer gemensamma regler om mellanhändernas skyldigheter och ansvar på den inre marknaden att öppna upp nya möjligheter för digitala tjänster över gränserna, samtidigt som man sörjer för en hög skyddsnivå för alla användare i hela EU.
Kontrollera tillgängligheten för ditt dokument
Innan du skickar ditt Outlook-e-postmeddelande eller delar Word-dokument, Excel-kalkylblad eller PowerPoint-presentationer bör du köra Tillgänglighetskontrollen för att se till att Microsoft 365-materialet är enkelt att läsa och redigera för människor med funktionsvariationer.
Digitala lärartjänster och studieinformationssystem
Aalto-universitetets lärartjänster är en del av lärandetjänster och utvecklar undervisningens och studieadministrationens digitala tjänster och erbjuder relaterat stöd. Teamet för lärartjänster stöder undervisningen och inlärningen samt informationshanteringen kring det. Utöver lärare består kunderna av personal vid lärandetjänster och studerande. Teamet gör både utvecklings- och underhållningsarbete. En central del av arbetet relaterar även till undervisning och stödjande av relaterad info.
MÃ¥nga av högskolornas elektroniska böcker kan läsas med hjälp av olika ³óÂáä±ô±è³¾±ð»å±ð±ô. PÃ¥ den här sidan finns exempel pÃ¥ och tips om ³óÂáä±ô±è³¾±ð»å±ð±ô av olika slag.
För att organisationer ska kunna förverkliga alla möjligheter med den digitala omvandlingen måste tekniken underlätta arbetet för alla, också personer med funktionsnedsättning. Alla kan uppnå det de vill när de har tillgång till de verktyg de behöver för att vara produktiva, och tekniken speglar användarnas mångfald.
Gör era produkter mera tillgängliga med text-till-tal-lösningar.
Universitetets digitala tjänster används pÃ¥ olika apparater, med olika förbindelser och med mÃ¥nga olika typer av ³óÂáä±ô±è³¾±ð»å±ð±ô. 
Dokument & pdf
- Publicera dokument, som rapporter och utredningar, i webbplatsens standardformat (html). Andra format gör det svårare att komma åt informationen, eftersom de ofta kräver extra programvara. Om du ändå behöver lägga ut en pdf, se då till att göra den tillgänglig.
- Standarden för upphandling av tillgänglig IKT, som bland annat utgör grund för , ställer i stort sätt samma tillgänglighetskrav på dokument som på webbinnehåll: .
- I stor utsträckning gäller alla webbriktlinjer även för dokument som inte är webbsidor, men följande riktlinjer är särskilt relevanta när du till exempel väljer andra format.
Before sending your email message or sharing your document or spreadsheet, run the to make sure your Microsoft Office content is easy for people of all abilities to read and edit.
Get started using accessible features in PowerPoint
is an ISO-standardized version of the Portable Document Format (PDF) specialized for the digital preservation of electronic documents. . Library recommends ISO-standardized versions PDF/A-1a, PDF/A-1b & PDF/A-2.
När du skapar en tillgänglig pdf bör du göra så mycket som möjligt i originaldokumentet, till exempel i Microsoft Word eller Adobe Indesign, i annat fall måste du komplettera med inställningar i Acrobat Professional.
Adobe® InDesign® CC software supports accessible cross-media publication, allowing you to export InDesign documents to ePub, HTML, or accessible PDF. Reduce the time it takes to create PDF documents that people with disabilities can use more effectively. Apply accessibility features within your InDesign document, rather than having to make major changes in Adobe Acrobat® software. PDF tags, alt tags, and the content order you assign stay with the document as you revise it.
2. Tillgänglig webbutveckling
Två Aalto-metoder för att förbättra tillgängligheten på din webbplats
2.1 Det mycket enkla sättet(TM)
Det enklaste sättet att förbättra din online-närvaro är att migrera till aalto.fi. Kontakta kommunikationsavdelningen för att lära dig mer och fortsätt genom att bara läsa de goda nyheterna nedan.
Aalto.fi tutorials for site structure and articles
The new aalto.fi digital communications platform will be simpler than before and contain the different platforms – Inside, Into, Saha, Research & Art, People and more – in the same environment. An article page can be used to present any type of information or content.
Aalto.fi site structure
This page will help you get to know the aalto.fi platform and its features.
How to create and edit an article page at aalto.fi
An article page can be used to present any type of information or content. The topic can be, for example, collaboration options, a certain research area or architecture in Otaniemi. Here's how to do that.
Allmänna anvisningar för svenskspråkiga artiklar
Skriver du nyheter eller annat aktualitetsinnehåll för Aaltos webbsidor? Ta del av av våra råd och skriv ännu bättre än förut!
IT Services
You can find up-to-date news, contact information, chat and instructions of frequently used IT services at IT-help hub: accounts, passwords, email, MFA, vpn, printing, teams, zoom, VDI and guidelines how to procure workstations and phones.
Skapa ett ³Ù¾±±ô±ô²µÃ¤²Ô²µ±ô¾±²µ³ó±ð³Ù²õ³Ü³Ù±ôÃ¥³Ù²¹²Ô»å±ð
Enligt ska myndigheterna pÃ¥ sina webbplatser publicera som beskriver hur man uppfyller tillgänglighetskraven. UtlÃ¥tandet ska även anvisa ett sätt för användare att pÃ¥tala hinder och hänvisa till den myndighet som följer upp direktivet. OBS! Olika termen används i Finland och Sverige: Svenska termen är ³Ù¾±±ô±ô²µÃ¤²Ô²µ±ô¾±²µ³ó±ð³Ù²õ°ù±ð»å´Ç²µÃ¶°ù±ð±ô²õ±ð, medan termen ³Ù¾±±ô±ô²µÃ¤²Ô²µ±ô¾±²µ³ó±ð³Ù²õ³Ü³Ù±ôÃ¥³Ù²¹²Ô»å±ð används i EU-dokumenten liksom i Finland.
Regionförvaltningsverkets verktyg för att skapa ett ³Ù¾±±ô±ô²µÃ¤²Ô²µ±ô¾±²µ³ó±ð³Ù²õ³Ü³Ù±ôÃ¥³Ù²¹²Ô»å±ð
Regionförvaltningsverket har utifrÃ¥n EU:s mall utarbetat en tydligare version av ³Ù¾±±ô±ô²µÃ¤²Ô²µ±ô¾±²µ³ó±ð³Ù²õ³Ü³Ù±ôÃ¥³Ù²¹²Ô»å±ðt pÃ¥ finska och svenska. Verktyget är ett webbformulär som vägleder användaren och som gör det enklare för organisationerna att utforma ³Ù¾±±ô±ô²µÃ¤²Ô²µ±ô¾±²µ³ó±ð³Ù²õ³Ü³Ù±ôÃ¥³Ù²¹²Ô»å±ðt enligt EU:s krav. .
Att granska är en möjlighet att kontrollera användbarhet. TillgänglighetsutlÃ¥tandet är inte bara en lista över efterlevnadskriterier - som i sig inte är till stor hjälp. MÃ¥nga användare av mÃ¥ste navigera pÃ¥ hela sidan innan de ens kan hitta redogörelsen. En bra redogörelse kommer att ge mervärde för olika användare genom att ge dem praktiska rÃ¥d om hur de kan förbättra sin upplevelse med webbläsarfunktioner eller tillägg, eller genom att förklara hur man sätter pÃ¥ bildtexter för videor. SÃ¥ledes kan ³Ù¾±±ô±ô²µÃ¤²Ô²µ±ô¾±²µ³ó±ð³Ù²õ³Ü³Ù±ôÃ¥³Ù²¹²Ô»å±ðt bli en resurs för studenter, partners och anställda snarare än enbart ett juridiskt dokument.
What is a website and does it meet web accessibility regulations? The new regulations in Europe require each website to have an accessibility statement and, due to the age of the website, sites owned by the same organisation may have a different timeline for complying with the regulations. Source: ECS Accessibility Team (University of Southampton)
Validate your code: The W3C Markup Validation Service
This validator checks the of Web documents in HTML, XHTML, SMIL, MathML, etc. Although automated testing is easy and free with the W3C validation service or , it is not sufficient; it can only auto-check . Hence, teams should not rely on these validation tools alone and proper user testing is essential to verify the accessibility of the Website.
This validator checks the markup validity of Web documents in HTML, XHTML, SMIL, MathML, etc.
You may use this video if you include a link to this page. More information is available in Using WAI Material: Permission to Use with Attribution.
Accessible Websites, Web pages, VLEs and Social Media
Make your tuition accessible on MyCourses (MyCourses is based on Moodle).
Make your social media (like Facebook and Twitter) presence accessible. Being accessible online is important for every facet of your digital strategy.
Report by WWW.POLICYCONNECT.ORG.UK, Accessible Virtual Learning Environments
The report’s recommendations are aimed at doing much more than simply achieving compliance with the EU Web accessibility regulations. They set out how the requirements can be met in such a way as to improve learning and education for all students whether disabled or not.
This report has been produced in advance of the new digital accessibility regulations becoming law in September 2018, to help the Government and FE/HE providers put in place the necessary guidance and practical provisions to turn the regulations into reality.
Accessible Aalto
Det tillgängliga Aalto-universitetet
Aalto-universitetet har ställt som mål att universitetet ska vara tillgängligt, hälsosamt och tryggt. Forskning, undervisning och tjänster ska vara tillgängliga för alla.