Röstningen om studenternas inkluderande budget har avgjorts – trädgårdsbänkar blev vinnare
Våren 2021 tillfrågades studenterna vid Aalto-universitetet om hur de skulle vilja satsa 12 000 euro av universitetets budget på campusets utveckling för att förbättra studenternas välbefinnande. Idétävlingen byggde på pilotprojektet ”en euro per student” för en inkluderande budget som lanserades i maj. Syftet med projektet är att förbättra campuset och dess användning genom att involvera studenterna i beslutsfattandet.
Projektarrangörerna gick igenom alla idéer och valde ut fem förslag för omröstning. De kvalificerade förslagen uppfyllde idétävlingens viktigaste kriterier: de främjar studenternas välbefinnande, inklusion, tillgänglighet, hållbarhet, budgeten och genomförandetidtabellen.
Studenterna fick rösta på vinnaren bland förslagen i september och sammanlagt inkom nästan 800 röster. Förslaget om trädgårdsbänkar röstades fram som vinnare.
Studenterna önskar fler sittbänkar på campusets grönområden. Bänkarna kan utnyttjas till exempel för spontana möten med vänner och arbetskamrater samt för att skapa nya idéer. Trädgårdsbänkarna sätter färg på omgivningen och möjliggör socialt umgänge samt rekreation mitt i naturen. Vinnaridéen genomförs på campuset under hösten 2021 och våren 2022.
Via pilotprojektet för en inkluderande budget kommer man att undersöka möjligheten att genomföra motsvarande projekt även framöver.
Mer information lämnas av ACRE:s projektledare Aapo Pihkala, aapo.pihkala@aalto.fi.
Läs fler nyheter
Ansök nu: Unite! European Energy Excursion – Besök ledande energiföretag och institutioner runt om i Europa
Aalto-studenter är inbjudna att delta i en unik internationell studieresa genom Tyskland, Nederländerna och Belgien den 7–13 juni 2026.
Temamånaden uppmuntrar till att röra på sig på ett hållbart sätt
I maj erbjuds olika evenemang och aktiviteter i Otnäs för att påminna om hållbara val när det gäller att röra på sig.
Kira Vesikko främjar mötespraxis som beaktar neurodiversitet
I serien ”100 ord” berättar en sakkunnig inom kommunikation vid Högskolan för elektroteknik om hur hen främjar jämlikhet, mångfald och inkludering i sitt arbete.