���ʵ���

Palauta tehtävät 1 ja 2 erillisinä PDF-tiedostoina Opintopolkuun. Palauta yhteensä 2 PDF-tiedostoa. Nimeä tiedostot: sukunimi-etunimi-tehtävännimi. 

Palauta tehtävän 3 elokuva linkkinä Vimeo- tai YouTube-palveluun. Merkitse linkki Opintopolun hakulomakkeelle. Varmista, että videon yksityisyysasetukset ovat sellaiset, että arvioijat pääsevät katsomaan videota suoraan linkin kautta. Jos salasanasuojaat videosi, merkitse myös salasana hakulomakkeelle. Linkin tulee johtaa suoraan kyseiseen videoon ja toimia koko hakukierroksen ajan 2.1.2027 saakka.

Huom. Dokumentaarisen elokuvan hakukohde arvioi ennakkotehtävät anonyymeina. Nimeä Opintopolkuun ladattavat tiedostot ohjeiden mukaan, mutta ethän kirjoita nimeäsi tehtävien sisälle. Huolehdi, ettei nimesi näy YouTube- tai Vimeo-linkin takana esimerkiksi videon tai kanavan nimessä. 

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen ja linkin toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

TEHTÄVÄ 1. MOTIVAATIO JA ANSIOLUETTELO 

A) Motivaatio 

Kirjoita tietokoneella vapaamuotoinen korkeintaan yhden (1) sivun teksti, jossa kerrot, miksi haluat opiskella dokumentaarista elokuvaa. Fonttikoko 12.

Kerro tämä siten, että lukija saa käsityksen sinusta ihmisenä sekä asioista ja hetkistä, jotka ovat vaikuttaneet kiinnostukseesi dokumentaarista elokuvaa kohtaan. Kerro myös siitä, mitä olet aiemmin opiskellut. 

Aloita motivaatiokirje lauseella, joka kertoo millaisia elokuvia haluaisit dokumentaarisen elokuvan ohjaajana tehdä.

Arviointiperusteet: Motivaatio ja kyky ilmaista haluaan nimenomaisesti dokumentaarisen elokuvan opiskeluun 

B) Ansioluettelo x 2 

Kirjoita valikoitu ansioluettelosi listan muodossa. Kirjoita sitten myös listan muodossa toinen ansioluettelosi, jossa kerrot, mitä ensimmäisen listan asioiden kulissien takana tapahtui. Sijoita listat rinnakkain joko pysty tai vaaka-asentoon tallennetulle sivulle. 

Tehtävän pituus yhteensä korkeintaan yksi (1) sivu. Fonttikoko 12.

Arviointiperusteet: Itsetuntemus ja sen välittäminen kirjallisesti, dramaturgian taju 

Tallenna tehtävän A- ja B-osat yhdeksi PDF-tiedostoksi. 

TEHTÄVÄ 2. ELOKUVAN IDEA 

Kirjoita korkeintaan yhden (1) sivun synopsis, jolla esität dokumentaarisen elokuvan idean. Käytä viitekohtanasi taideteosta tai tekstiä. 

Anna elokuvallesi nimi. 

Liitä tiedostoon 3 valokuvaa valitsemassasi järjestyksessä elokuvaideaan liittyen. Tallenna tehtävä yhdeksi PDF-tiedostoksi. Fonttikoko 12. 

Arviointiperusteet: Kyky löytää kiinnostava dokumentaarinen, elokuvallinen idea ja omintakeinen näkökulma sekä välittää se kuvan ja tekstin keinoin 

TEHTÄVÄ 3. LYHYT VIDEOELOKUVA 

Tee korkeintaan kolmen (3) minuutin dokumentaarinen elokuva aiheesta ”suunnan muutos”. Anna elokuvallesi nimi. Palauta elokuva linkkinä Vimeo- tai YouTube-palveluun. Merkitse linkki Opintopolun hakulomakkeelle. Varmista, että videon yksityisyysasetukset ovat sellaiset, että arvioijat pääsevät katsomaan videota suoraan linkin kautta. Jos salasanasuojaat videosi, merkitse myös salasana hakulomakkeelle. Linkin tulee johtaa suoraan kyseiseen videoon ja toimia koko hakukierroksen ajan 2.1.2027 saakka.

Arviointiperusteet: Toteutustavan elokuvallisuus, kyky eläytyä kuvattavien maailmaan, kyky välittää kokemuksia, sisällön ja muodon yhteys 

Palauta Opintopolun hakulomakkeelle yhteensä kolme (3) pdf-tiedostoa.

Jokaisen tehtävän ensimmäisellä rivillä pitää olla selventävä teksti tyyliin: ”BA käsikirjoitus T1”. Älä kuitenkaan kirjoita ennakkotehtävien 1 ja 2 tekstiin omaa nimeäsi, sillä ne arvioidaan anonyymeina. Tehtävässä 3 oman nimen voi kirjoittaa otsikkoon ohjeistuksen mukaisesti.

Hakijan on kirjoitettava jokainen ennakkotehtävä itse. Tämä tarkoittaa:

• Kukaan muu kuin hakija ei saa kirjoittaa tehtäviä.
• Generatiivisen tekoälyn käyttö ei ole sallittua ennakkotehtävien suunnittelussa ja/tai kirjoittamisessa. (Generatiivisella tekoälyllä tarkoitetaan tässä yhteydessä tekoälyä hyödyntäviä ohjelmistoja ja palveluita, joista tällä hetkellä tunnetuimpia ovat muun muassa ChatGPT, DeepL, Gemini… jne. Tekstinkäsittelyohjelmien oikolukuominaisuuden käyttö ei kuitenkaan ole kiellettyä.)

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

TEHTÄVÄ 1: ELOKUVAKOHTAUS

Kirjoita fiktiivinen elokuvakohtaus aiheesta ’Miksi olemme ystäviä’. Valitse kohtauksen päähenkilöksi itsesi kaltainen henkilö, jonka toimintaa ymmärrät ja jonka tunteisiin pystyt samastumaan. Kohtauksen genre ja maailma voivat olla mitä tahansa. Kohtauksen pituus käsikirjoitusformaatissa 1,5–2,5 A4-sivua.

Kirjoita kohtaus käsikirjoitusformaattiin. (ks. liite Fiktiivisen elokuvan käsikirjoitusformaatti)

Halutessasi voit hyödyntää esim. näitä käsikirjoitusohjelmia:

• Beat (Mac)                                                                         
• Fade In (Windows, Mac, Linux) 

Lisäksi selvitä max. 100 sanan saatetekstillä, miten kohtauksen päähenkilö muistuttaa sinua ja miten se näkyy kohtauksessa. Saatetekstissä voit myös kertoa liittyykö kohtaus mahdollisesti johonkin pidempään tekstiin tai kokonaisuuteen, jota olet kehitellyt. Kohtauksen ja saatesanojen maksimipituus yhteensä kolme A4-sivua.

Kirjoita tehtävän yläriville selventävä teksti: ”BA Käsikirjoitus T1”. (Älä kirjoita omaa nimeäsi, sillä tehtävä arvioidaan anonyymina.)

Nimeä tiedosto tyyliin ”Sukunimi_Etunimi_T1” ja tallenna pdf-muodossa.

Arviointiperusteet: Henkilökohtaisten kokemusten hyödyntäminen kerronnassa. Draamallinen ajattelu. Kyky vaikuttaa katsojaan fiktiivisellä tekstillä.

TEHTÄVÄ 2: KOLME KOHTAUSTA ELOKUVASTA

Tehtäväsi on valita yksi kirja oheisesta listasta:

1. Tammi, Kaisa: Naisvankilan pomo, 2022, WSOY
2. Kiiskilä, Mikko: Vanginvartija, 2025, bazar
3. Alakoski, Susanna: Hyvää vangkilaa toivoo Jenna, 2010, Schildt (tai ruotsiksi Susanna Alakoski: Håpas du trifs bra i fengelset, 2010, Albert Bonniers förlag)

Lue kirja. Tunnista kirjasta hahmo, joka kiinnostaa sinua henkilökohtaisesti, ja käytä hahmoa inspiraationa oman käsikirjoituksen ideoinnissa. Sijoita tarina lukemasi kirjan maailmaan.

Kirjoita kolme (3) elokuvallista kohtausta, joissa valitsemasi hahmo on päähenkilönä. Kohtaukset voivat olla oma kokonaisuutensa tai ne voivat olla osa pidempää kokonaisuutta (esim. pitkä näytelmäelokuva tai televisiosarja). Kirjoita kohtaukset käsikirjoitusformaattiin (ks. aiemman tehtävän ohjeet käsikirjoitusformaatista ja käsikirjoitusohjelmista). Kohtausten pituus saa olla enintään viisi (5) sivua käsikirjoitusformaatissa.

Kirjoita lisäksi max. 150 sanan saateteksti, jossa kerrot valitsemastasi kirjasta ja hahmosta, jota käytit inspiraationa. Lisäksi kuvaa lyhyesti millaisen prosessin kautta päädyit kirjoittamaan käsikirjoituksesi. Kerro myös ovatko kirjoittamasi kohtaukset oma kokonaisuutensa vai ovatko ne kenties osa jotakin pidempää kokonaisuutta. Saatetekstin pituus saa olla enintään 0,5 A4-sivua.

(HUOM! Tehtävässä ei tarvitse toistaa kirjan tapahtumia tai juonikuvioita. Käytä kirjaa siis inspiraationa – tartu hahmoon, joka sinua kiinnostaa tai jonka tunnistat. Käytä kirjan maailmaa, mutta älä lukittaudu yksityiskohtiin.)

Lyhytelokuvakäsikirjoituksen ja saatetekstin maksimipituus yhteensä viisi ja puoli A4-sivua.

Kirjoita tehtävän yläriville selventävä teksti: ”BA Käsikirjoitus T2”. (Älä kirjoita omaa nimeäsi, sillä tehtävä arvioidaan anonyymina.)

Nimeä tiedosto tyyliin ”Sukunimi_Etunimi_T2” ja tallenna pdf-muodossa.

Arviointiperusteet: Kyky havaita ja kiteyttää tarinallisia merkityksiä lähdemateriaalista. Kyky luoda lähdemateriaalin pohjalta kiinnostava päähenkilö. Kyky kirjoittaa itselleen merkityksellistä tekstiä tehtävänannon mukaisesti. Draamallinen ajattelu.

TEHTÄVÄ 3: POHDISKELEVA ESSEE

Kirjoita yhden (1) sivun vapaamuotoinen essee, jossa pohdit aihetta: Minä, tulevaisuuden käsikirjoittaja.

Liitä mukaan oma kuvasi, jossa olet sellaisessa paikassa, jossa mieluiten kirjoitat (hakijan kasvojen pitäisi olla tunnistettavissa kuvasta).

Voit pohdiskella esseessä esimerkiksi seuraavia asioita:

• Miksi haet opiskelemaan elokuva- ja televisiokäsikirjoittamista?
• Mitä olet tähän mennessä kirjoittanut? Mitä haluaisit tulevaisuudessa kirjoittaa?
• Miten aiemmat opintosi/harrastuksesi/kiinnostuksesi mahdollisesti tukevat kirjoittamistasi ja yhteistyötaitojasi? (esim. kirjoittaminen, lukeminen, elokuvien ja/tai sarjojen katsominen, urheilu, musiikki, teatteri, partio… jne.)
• Miten mahdollinen työkokemuksesi tukee kirjoittamistasi ja yhteistyötaitojasi? (muutkin kuin elokuva- ja tv-alaan liittyvät työtehtävät kannattaa mainita)
• Entä mitä haluaisit oppia ja miten haluaisit kehittyä opintojesi aikana? (Pyri erottelemaan muutamia asioita/aiheita, joita voisit oppia opintojen aikana.)
• Kerro myös, mikä olisi sinun haaveesi, jos pääsisit opiskelemaan? Millaisia elokuvia, televisiosarjoja ja työtehtäviä mahdollisesti haluaisit alalla tehdä? Millaiset aiheet ja teemat sinua kiinnostavat?
• Mikä voisi olla sinun roolisi tulevaisuuden käsikirjoittajana? Mikä merkitys käsikirjoittamisella on tulevaisuudessa? Tarvitaanko käsikirjoittajia ja tarinankertojia 2030-luvulla?

(HUOM! Tässä tehtävässä ei ole kyse hakijan Curriculum Vitaesta/CV:stä. Tehtävässä ei tarvitse mainita yhteystietoja, osoitetta, syntymäaikaa. Kuvan ei tarvitse olla valokuva, mutta hakijan kasvojen pitäisi olla tunnistettavissa.)

Kirjoita tehtävän yläriville selventävä teksti: ”BA Käsikirjoitus Ennakkotehtävä 3”. (Tässä tehtävässä on suotavaa kirjoittaa oma nimi tekstin otsikkoon. Ks. ohjeet alla.)

Otsikoi essee ”(Etunimesi), tulevaisuuden käsikirjoittaja”. Kirjoita normaalilla fontilla (esim. Times New Roman, koko 12) ja rivivälillä (riviväli 1). Esseen sanamäärä voi olla jotakin 300–500 sanan väliltä. Esseen ja kuvan pitäisi mahtua kahdelle (2) A4-sivulle. Nimeä tiedosto tyyliin ”Sukunimi_Etunimi_T3” ja tallenna pdf-muodossa.

Arviointiperusteet: Oman osaamisen ja kiinnostuksen kohteiden esittely tiiviissä muodossa. Kyky pohdiskeluun ja itsereflektioon. Ohjeistuksen noudattaminen.

Palauta kukin tehtävä yhtenä PDF-tiedostona Opintopolkuun. Palauta yhteensä 3 PDF-tiedostoa.

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

TEHTÄVÄ 1. ”TILA TUNTEESTA” 

Muistele jotain tilaa, paikkaa tai ympäristöä, joka on vaikuttanut tunteisiisi voimakkaasti. Vaikutus voi olla positiivinen tai negatiivinen. Tila, paikka tai ympäristö voi olla julkinen, yksityinen, kuviteltu tai unessa nähty.

Visualisoi tila ja sen herättämä tunne. 

Toteutustapa: Maalaten paperille tai muulle fyysiselle alustalle, kuvan koko A3. 

Arvosteluperusteet: 

• Mielikuvituksen käyttö
• Taiteellinen ilmaisu
• Kyky tilakokemuksen välittämiseen

Skannaa tai kuvaa työsi. Nimeä tiedosto: sukunimi-etunimi-tilatunteesta.pdf.

TEHTÄVÄ 2. ”SANASTA KUVAKSI”

Millaisia assosiaatioita seuraavat sanat sinussa herättävät

1. Kaupunki
2. Varjo       
3. Punainen                           

Tee ajatuksistasi kolme kuvaa: 

1. kollaasi, kokoon A3 (kaupunki)
2. valokuva, kokoon A4 (varjo)
3. värillinen piirros, kokoon A3 (punainen)

Arvosteluperusteet: 

• Mielikuvituksen käyttö
• Taiteellinen ilmaisu
• Visuaalisen idean omaperäisyys

Skannaa tai kuvaa työsi. Yhdistä kuvat yhdeksi PDF-tiedostoksi. Nimeä tiedosto: sukunimi-etunimi-sanastakuvaksi.pdf. 

TEHTÄVÄ 3

Kirjoita motivaatiokirje aiheesta: Miksi haluat opiskella elokuva- ja televisiolavastusta? 

Laita kirjeeseen nimesi ja piirrä siihen omakuvasi.   

Liitä mukaan myös aikajärjestyksessä etenevä lista elämäsi keskeisimmistä ja omasta mielestäsi tärkeimmistä vaiheista, kokemuksista, opiskelusta, töistä sekä sinuun henkilökohtaisesti vaikuttaneista asioista. Kirjoita myös tämän listan alkuun nimesi. 

Nimeä tiedosto: sukunimi-etunimi-tehtävä3.pdf. 

Arvosteluperusteet: 

• Motivaatiokirjeen suhteen: Kyky ilmaista, perustella ja jäsentää omaa motivaatiota elokuva- ja televisiolavastuksen opiskelua kohtaan.
• Aikajärjestyksessä etenevän listan suhteen: Selkeys sekä kyky muokata laajasta ja runsaasta materiaalista omaperäinen ja ilmaiseva tiivistelmä.

Palauta kukin tehtävä yhtenä PDF-tiedostona Opintopolkuun. Palauta yhteensä 3 PDF-tiedostoa. Nimeä tiedostot: sukunimi-etunimi-tehtävännimi. 

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

TEHTÄVÄ 1: MOTIVAATIO JA ANSIOLUETTELO

A) MOTIVAATIO

Kirjoita vapaamuotoinen teksti, jossa kerrot, miksi haluat opiskella elokuva- ja TV-tuotantoa. Kerro tämä siten, että lukija saa käsityksen sinusta ihmisenä sekä asioista ja hetkistä, jotka ovat vaikuttaneet kiinnostukseesi elokuvaa kohtaan. Kerro myös siitä, mitä olet aiemmin opiskellut. Kerro myös millaisia elokuvia tai sarjoja haluaisit tuottajana tehdä.

Toteutustapa: Kirjoittamalla itse tekstinkäsittelyohjelmalla. Älä käytä AI:ta ideointiin tai kirjoittamiseen. Laajuus enintään 2 A4-liuskaa, pistekoko 12, riviväli 1,5. Kirjoita dokumenttiin tehtävän numero ja otsikko sekä oma nimesi. Palautus PDF-tiedostona.

Arviointiperusteet: Motivaatio ja kyky ilmaista haluaan nimenomaisesti elokuva- ja TV-tuotannon opiskeluun, itsetuntemus.

B) ANSIOLUETTELO

Liitä mukaan myös aikajärjestyksessä vuosilukuineen uusimmasta vanhimpaan etenevä lista elämäsi keskeisimmistä ja mielestäsi tärkeimmistä töistä, opiskelusta, harrastuksista ja kokemuksistasi.

Toteutustapa: Kirjoittamalla itse tekstinkäsittelyohjelmalla. Laajuus enintään 1 A4-liuska, pistekoko 12, riviväli 1,5. Kirjoita dokumenttiin tehtävän numero ja otsikko sekä oma nimesi. Palautus PDF-tiedostona.

Arviointiperusteet: Selkeys sekä kyky muokata omaperäinen ja ilmaiseva tiivistelmä.

TEHTÄVÄ 2: ANALYYSI

Esittele ja analysoi mielestäsi taidokkaasti toteutettu, ensisijaisesti yli 12-vuotiaille suunnattu

A) aikaisintaan vuonna 2020 valmistunut suomalainen pitkä elokuva tai sarja, fiktio tai dokumentti

ja

B) muu kuin suomalainen, pitkä fiktiivinen tai dokumentaarinen elokuva, joka on valmistunut ennen vuotta 2010.

Esittelyistä tulee käydä ilmi, miksi nämä teokset ovat sinulle merkityksellisiä ja mikä teoksien sisällössä puhuttelee sinua. Pohdi ja erittele miten teoksessa käytetyt audiovisuaalisen kerronnan eri keinot vaikuttivat katsomiskokemukseesi ja omiin tunteisiisi. Voit myös kertoa, miten teos olisi ollut mielestäsi vaikuttavampi kokemus ja teoksena sinulle paremmin toimiva.

Toteutustapa: Kirjoittamalla itse tekstinkäsittelyohjelmalla. Älä käytä AI:ta ideointiin tai kirjoittamiseen. Laajuus enintään 3 A4-liuskaa, pistekoko 12, riviväli 1,5. Kirjoita dokumenttiin tehtävän numero ja otsikko sekä oma nimesi. Palautus PDF-tiedostona.

Arviointiperusteet: Yleissivistys, kyky elokuvallisen teoksen analysointiin, näkemyksellisyys, kirjallinen ilmaisu.

TEHTÄVÄ 3: TARINA

A) Dokumentoi itse valokuvaamalla tilanne tai tilanteita elinympäristössäsi. Valitse yksi kuva, jossa näkyy vähintään yksi ihminen ja liitä se palautettavaan tehtävään. Kerro miten päädyit ottamaan kuvan tuosta tilanteesta ja miksi valitsit juuri tuon kuvan. Ota kuvat vaakaformaatissa, kuvaa ei tarvitse käsitellä eli valitsemasi kuvan voit hyvin palauttaa käsittelemättömänä sellaisenaan, älä käytä filttereitä tai keinoälyä kuvan käsittelyyn.

B) Kirjoita kuvan pohjalta mielestäsi lyhytelokuvaksi sopiva elokuvallinen tarina, jossa on vähintään 3 henkilöä. Otsikoi tarinasi. Voit halutessasi kirjoittaa tarinan käsikirjoitusformaattiin. 

Toteutustapa: Valokuvaamalla sekä kirjoittamalla itse tekstinkäsittelyohjelmalla. Älä käytä AI:ta ideointiin tai kirjoittamiseen. Tehtävän A-osan laajuus valokuvineen enintään 1,5 A4-liuskaa, pistekoko 12, riviväli 1,5. Tehtävän B-osan tekstin laajuus enintään 2 A4-liuskaa, pistekoko 12, riviväli 1,5. Kirjoita dokumenttiin tehtävän numero ja otsikko sekä oma nimesi. Palautus PDF-tiedostona.

Arviointiperusteet: Kirjallinen ilmaisu, kerronnalliset taidot, havainnointi- ja ideointikyky, näkemyksellisyys, omaperäisyys.

Palauta kukin tehtävä yhtenä PDF-tiedostona Opintopolkuun. Palauta yhteensä 3 PDF-tiedostoa. Nimeä tiedostot: sukunimi-etunimi-tehtävännimi.

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

TEHTÄVÄ 1: OMAELÄMÄKERTA

Kirjoita tarinan muotoinen elämäkertasi, josta käy ilmi mistä sait kimmokkeen elokuva-alalle, ja miksi juuri elokuvaleikkaus innostaa sinua. Anna tarinalle nimi. Pyri todentuntuun ja vaikuttavuuteen.

Toteutustapa

Kirjoita tekstinkäsittelyohjelmalla, pituus enintään yksi (1) sivu.

Liitä mukaan ansioluetteloa muistuttava lista elämäsi todellisista tapahtumista (kirjallinen) sekä omaelämäkertaasi liittyvä omakuva, ei passikuvaa.

Arviointiperusteet 

Kerrontataito, motivaatio.

TEHTÄVÄ 2: VALOKUVATEHTÄVÄ

Visualisoi ”epäröinti”.   

Toteutustapa

Valokuvaa aiheesta ”epäröinti” yhdeksän (9) kuvan sarja. 

Kuvia ei saa kommentoida tekstein. Yhdistä kuvat (9 kpl) yhdeksi PDF-tiedostoksi, sivuja voi olla 2–9.

Numeroi sivut. Anna tarinallesi nimi.

Arviointiperusteet

Visuaalisen hahmotuksen kyky, elokuvallisen rakenteen ymmärtäminen ja aiheen persoonallinen käsittely. Tilan ja muodon hahmottaminen, tunnelman välittäminen. Kiteyttämisen kyky.

TEHTÄVÄ 3: KUVALLINEN TEHTÄVÄ

Visualisoi ”hehku”.

Toteutustapa

Piirrä, maalaa tai valokuvaa korkeintaan kolme (3) kuvaa. Kuvia ei saa kommentoida tekstein.

Arviointiperusteet

Visuaalinen oivaltavuus, kiteyttämisen kyky, tilan ja muodon hahmottaminen, tunnelman välittäminen.

Palauta tehtävät 1 ja 2 sekä tehtävän 3 kirjallinen osuus erillisinä PDF-tiedostoina Opintopolkuun. Palauta yhteensä 3 PDF-tiedostoa. Nimeä tiedostot: sukunimi-etunimi-tehtävännimi.

Palauta tehtävän 3 elokuvakohtaus YouTube-linkkinä (valitse yksityisyysasetus ”Unlisted”). Linkki voi vaihtoehtoisesti olla myös Vimeo-palveluun (yksityisyysasetus ”Password” tai ”Unlisted”). Merkitse linkki ja mahdollinen salasana Opintopolun hakulomakkeelle. Hakija huolehtii siitä, että linkki johtaa suoraan kyseiseen videoon ja että se toimii koko hakukierroksen ajan 2.1.2027 saakka.

Huom. Elokuvaohjauksen hakukohde arvioi ennakkotehtävät anonyymeina. Nimeä Opintopolkuun ladattavat tiedostot ohjeiden mukaan, mutta ethän kirjoita nimeäsi mihinkään muualle tehtäviin. Huolehdi, ettei nimesi näy YouTube- tai Vimeo-linkin takana esimerkiksi videon tai kanavan nimessä. 

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen ja linkin toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

ENNAKKOTEHTÄVÄT 2026

1. TARINA: ”PELKOA PÄIN” 

Osa a)

Kirjoita henkilön X tarina varhaisnuoruudesta tähän hetkeen tehtävän otsikkoon sopien. Sijoita tarina mielestäsi kiinnostavaan ympäristöön ja kuvaile ympäristö lyhyesti. Käytä tarinassa hyväksesi omia kokemuksiasi. Kirjoita tarinaan keskeiset käänteet ja kohtaamiset. 

Maksimipituus yksi sivu. Fontti: Times New Roman, fonttikoko 12, riviväli 1,5. 

Osa b) 

Liitä tarinaasi sen maailmaan kytkeytyvä ydinkuva, johon sijoitat itsesi jollain tavalla. Huom. Sijoita itsesi kuvaan tunnistamattomana.

Osa c) 

Tarkastele kirjoittamaasi tarinaa. Kuvittele tarinasi henkilölle kuuntelija. Määrittele ja kuvaile lyhyesti tilanne, jossa tarinasi henkilö kohtaa hänet. 

Maksimipituus puoli sivua. Fontti: Times New Roman, fonttikoko 12, riviväli 1,5. 

Tekoälyn käyttö on kaikissa tehtäväosioissa kielletty.

Arviointiperusteet: havainnointikyky, tarinankerrontataito, mielikuvitus, maailman hahmottamisen taito

2. VALOKUVASARJA: ”VALOA VÄLILLÄMME”

Valitse fiktiivisen tai dokumentaarisen kuvasarjan pohjaksi tilanne, jossa käsittelet tehtävän nimen ”VALOA VÄLILLÄMME” mukaista aihetta, johon liittyy kaksi henkilöä. 

Kuvaa kolmen kuvan sarja valitsemastasi tilanteesta (kuvaamisella tarkoitetaan tässä yhteydessä reaalista kuvaamista, ei tekoälyn kuvagenerointia). Järjestä kolme kuvaasi sellaiseen järjestykseen, että kuvat mielestäsi kertovat tarinan. Pyri välittämään havaintosi kuvissasi.

Anna kuvasarjalle uusi otsikko ja liitä se tehtävätiedostoon (huom. tiedoston sisältöön, ei tiedostonimeen) tavalla, joka avaa mielestäsi kuvasarjaa. 

Arviointiperusteet: visuaalisuus, tarinan visualisoinnin taito, näkökulman ja havainnon tarkkuus

3. ELOKUVAKOHTAUS: ”MAAILMAA VASTAAN”

Käsikirjoita ja toteuta alla olevien ohjeiden mukainen fiktiivinen elokuvakohtaus. 

Kohtauksen määritelmä: yksi toiminnallinen tapahtuma, joka tapahtuu yhdessä toimintaympäristössä ilman aikasiirtymiä.

Elokuvakohtauksen nimi: ”MAAILMAA VASTAAN” kohtaus sisältäen:

• kaksi henkilöä
• kohtauksessa ei saa olla ajallisia siirtymiä, kohtauksen tilanne tapahtuu siis yhdessä jatkuvassa hetkessä
• kohtauksen tulee sisältää jokin käänne
• kohtaus ei saa sisältää dialogia eli repliikkejä tai muuta puhetta (tällä ei viitata kuitenkaan mykkäelokuvan lajityyppiin) eli tarina kerrotaan kuvan kautta
• kohtaus ei saa sisältää kerrontaa selittäviä tekstityksiä, grafiikkaa tai rekvisiittana tekstuaalisia kylttejä, kirjeitä, tekstiviestejä tmv.
• kohtaus ei saa sisältää musiikkia
• kohtauksen maksimipituus 2 minuuttia

Liitä hakemukseesi videomuodossa elokuvakohtaus sekä PDF-muodossa elokuvan one-liner (yhden virkkeen kuvaus elokuvasta) ja lyhyt sanallinen luonnehdinta (maksimipituus puoli sivua) elokuvan tapahtumista ennen ja jälkeen kohtauksen. Tekoälyn käyttö on elokuvan toteutuksessa kielletty.

Arviointiperusteet: ideointikyky, omaperäisyys, elokuvallinen hahmotuskyky, draamallinen ajattelu, kyky vaikuttaa katsojaan

Palauta tehtävä 1 yhtenä PDF-tiedostona Opintopolkuun. Nimeä tiedosto: sukunimi-etunimi-tehtävännimi. 

Palauta tehtävien 2 ja 3 elokuvat erillisinä YouTube-linkkeinä (valitse yksityisyysasetus ”Unlisted”). Linkki voi vaihtoehtoisesti olla myös Vimeo-palveluun (yksityisyysasetus ”Password” tai ”Unlisted”). Merkitse linkit ja mahdolliset salasanat Opintopolun hakulomakkeelle. Hakija huolehtii siitä, että linkki johtaa suoraan kyseiseen videoon ja että se toimii koko hakukierroksen ajan 2.1.2027 saakka. 

Huom. Palauta tehtävien 2 ja 3 elokuvat myös kahtena (2) erillisenä videotiedostona Opintopolkuun. Tallenna tiedostot MP4-muodossa. Nimeä tiedostot: sukunimi-etunimi-tehtävännimi. 

Huom. Elokuvauksen hakukohde arvioi ennakkotehtävät anonyymeina. Nimeä Opintopolkuun ladattavat tiedostot ohjeiden mukaan, mutta ethän kirjoita nimeäsi mihinkään muualle tehtäviin. Huolehdi, ettei nimesi näy YouTube- tai Vimeo-linkin takana esimerkiksi videon tai kanavan nimessä.

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen ja linkkien toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

TEHTÄVÄ 1: KIRJALLINEN ANALYYSI

Kirjoita annetusta aiheesta ohjeen mukaan. 

Kerro oma näkemyksesi elokuvauksesta, mikä elokuvauksesta tekee sinulle merkityksellistä sekä vastaa kysymykseen, mitä elokuvaaja tekee?

• Älä lainaa pelkästään tekstiä, jota löytyy internetistä ja kirjallisuudesta, vaan pyri kertomaan aiheesta oman näkemyksesi kautta ja vertaamalla omaa mielipidettäsi tutkittuun tietoon
• Maksimipituus 2 A4-liuskaa

Arviointiperusteet:

Kirjallisen käsittelyn selkeys, ymmärrettävyys sekä analyyttinen kyky käsitellä annettua aihetta. Analyysin kokonaisuuden hallinta ja viimeistely.

TEHTÄVÄ 2: VIDEOKUVAUSTEHTÄVÄ

Tee lyhytelokuva alla olevan ohjeen mukaan. 

Elokuvan nimi: ”YLINOPEUDELLA” 

Muodosta lyhyt kohtaus, jonka visuaalinen toteutus korostaa vauhdikasta tunnelmaa tai kovan vauhdin elämystä siten, että tuotat vahvan tunnekokemuksen katsojalle. 

• elokuvan maksimipituus 2 min.
• elokuvassa saa käyttää esiintyjää, mutta tämä ei ole välttämätöntä
• musiikin käyttö on sallittua
• elokuvassa EI saa olla puhetta (dialogia / monologia)
• elokuvan oltava MUSTAVALKOINEN

Arviointiperusteet:

Visuaalisuus, kyky persoonalliseen kerrontaan, kuvilla kertomisen kyky, draaman ja elokuvallisen ajan taju, kyky luoda atmosfääriä, mustavalkoisen kerronnan käyttö draaman elementtinä, tunnelman kokonaisuuden hallinta ja viimeistely.

TEHTÄVÄ 3

Tee lyhytelokuva alla olevan ohjeen mukaan.

Elokuvan teema: ”VARJOISTA VALOON” 

Tee lyhytelokuva, jossa tutkit valon ja varjon vaikutusta tunnelmaan ja dramaturgiaan. 

• elokuvassa saa käyttää esiintyjää, mutta tämä ei ole välttämätöntä
• elokuvassa EI saa olla puhetta (dialogia / monologia)
• elokuvan tulee olla MYKKÄ. Ts. elokuvassa ei saa käyttää mitään äänitehosteita / musiikkia
• elokuvan maksimipituus 3 min.
• elokuva on VÄRILLINEN

Arviointiperusteet:

Visuaalisuus, tarinankerrontataito, kuvilla kertomisen kyky, draaman taju, kyky luoda atmosfääriä, valon, varjon ja värien käyttö draaman elementtinä, tunnelman kokonaisuuden hallinta ja viimeistely.

Palauta tehtävät 1 ja 3 sekä tehtävän 2 kirjallinen osuus erillisinä PDF-tiedostoina Opintopolkuun. Palauta yhteensä 3 PDF-tiedostoa. Nimeä tiedostot: sukunimi-etunimi-tehtävännimi.

Palauta tehtävän 2 lyhytelokuva YouTube-linkkinä (valitse yksityisyysasetus ”Unlisted”). Linkki voi vaihtoehtoisesti olla myös Vimeo-palveluun (valitse yksityisyysasetus ”Unlisted”). Merkitse linkki ja mahdollinen salasana Opintopolun hakulomakkeelle. Hakija huolehtii siitä, että linkki johtaa suoraan kyseiseen videoon ja että se toimii koko hakukierroksen ajan 2.1.2027 saakka.

Huom. Elokuvaäänityksen ja -äänisuunnittelun hakukohde arvioi ennakkotehtävät anonyymeina. Nimeä Opintopolkuun ladattavat tiedostot ohjeiden mukaan, mutta ethän kirjoita nimeäsi mihinkään muualle tehtäviin. Huolehdi, ettei nimesi näy YouTube- tai Vimeo-linkin takana esimerkiksi videon tai kanavan nimessä. 

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen ja linkin toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

TEHTÄVÄ 1: ENSIMMÄINEN ÄÄNI

Kirjoita tarina, joka kertoo sinusta ja siitä, mikä herätti kiinnostuksesi elokuvan ääneen.
Voit lähestyä aihetta kokemuksen, muiston, tunnelman tai oivalluksen kautta – sinun ei tarvitse kertoa koko elämäntarinaasi. Tärkeintä on, että teksti välittää, miksi ääni merkitsee sinulle jotakin ja millaisesta kokemuksesta kiinnostuksesi kumpuaa. Anna tarinalle nimi. Pyri omaperäisyyteen, elämyksellisyyteen ja kerronnallisuuteen.

Toteutustapa

Tarinan pituus enintään 600 sanaa.
Kirjoita tarina tekstinkäsittelyohjelmalla ja toimita se pdf-tiedostona.

Rajoitukset

Älä mainitse tekstissä nimeäsi, ikääsi, sukupuoltasi, paikkoja tai vuosilukuja, jotta anonyymius säilyy.

Arviointiperusteet

Motivaatio, omaperäisyys, kerrontataito ja kyky ilmaista suhdetta ääneen elokuvakerronnassa.

TEHTÄVÄ 2: KUULUMATON

Suunnittele ja toteuta lyhytelokuva nimeltä ”Kuulumaton”. Tutki elokuvassa, miten ääni voi välittää tarinaa, tunnelmaa tai näkökulmaa ilman puhetta ja musiikkia. Käytä ääntä aktiivisesti osana kerrontaa. Liitä mukaan kirjallinen reflektio, jossa kerrot, mihin pyrit ja miksi teit juuri sellaisen elokuvan kuin teit.

Rajoitukset

Elokuvan ääniraidalla ei saa käyttää puhetta, musiikkia eikä seuraavia äänitehosteita: kellon tikitys, sydämenlyönnit, korvien vinkuminen. Et saa esiintyä itse elokuvassasi. Ole tarkka rajoitusten suhteen.

Toteutustapa

Elokuvan pituus enintään 2 minuuttia. Kuva voi olla itse kuvaamasi, animoimasi tai voit koostaa sen olemassa olevasta materiaalista. Reflektion pituus enintään 500 sanaa. Kirjoita reflektio tekstinkäsittelyohjelmalla ja toimita se pdf-tiedostona.

Arviointiperusteet

Elokuvallinen kerrontataito, kyky käyttää ääntä kerronnan elementtinä, dramaturginen ajattelu, kuvan ja äänen vuorovaikutus, omaperäisyys ja mielikuvitus. Elokuvan tekninen laatu ei ole ratkaiseva.

TEHTÄVÄ 3: TOINEN PUOLI

Laadi käsikirjoitus kahden minuutin pituiseen lyhytelokuvaan nimeltä ”Toinen puoli”, jossa myös ääni vie tarinaa eteenpäin. Kirjoita, mitä elokuvassa näkyy ja kuuluu – ei vain dialogia, vaan myös äänikerrontaa, tilaa ja rytmiä.

Rajoitukset

Jos käsikirjoitus sisältää repliikkejä, niin niitä saa olla enintään kolme kappaletta. Ääniraidalla ei saa käyttää muuta puhetta, musiikkia eikä seuraavia äänitehosteita: kellon tikitys, sydämenlyönnit, korvien vinkuminen. Ole tarkka rajoitusten suhteen.

Toteutustapa

Toimita käsikirjoitus pdf-dokumenttina. Käsikirjoituksen pituus enintään 600 sanaa.

Arviointiperusteet

Kyky käyttää ääntä kerronnan elementtinä, dramaturginen ajattelu, kuvan ja äänen vuorovaikutuksen hahmotuskyky, omaperäisyys ja mielikuvitus.

Palauta kumpikin työ yhtenä PDF-tiedostona tai videolinkkinä. Palauta yhteensä kaksi (2) PDF-tiedostoa tai videolinkkiä. Kiinnitä huomiota töissä mahdollisesti tarvittavan dokumentaation laatuun ja siihen, että töiden idea välittyy katsojalle. 

Palauta videomuotoiset työt YouTube-linkkeinä (valitse yksityisyysasetus ”Unlisted”). Linkki voi vaihtoehtoisesti olla myös Vimeo-palveluun (yksityisyysasetus ”Password” tai ”Unlisted”). Merkitse linkit ja mahdolliset salasanat Opintopolun hakulomakkeelle. Hakija huolehtii siitä, että linkki johtaa suoraan kyseiseen videoon ja että se toimii koko hakukierroksen ajan 2.1.2027 saakka. 

 Nimeä työt seuraavasti: 

• sukunimi_etunimi_neliometri1_tyonnimi
• sukunimi_etunimi_neliometri2_tyonnimi 

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen ja linkkien toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

ENNAKKOTEHTÄVÄ 2026

�������ö����ٰ��� 

Sinulla on neliömetri jotakin. 

Mihin tarvitset sitä? Mistä se koostuu? Mitä siinä tapahtuu?  

Tarkastele aihetta valitsemastasi näkökulmasta. Toteuta kahden työn kokonaisuus ja nimeä työt. 

TOTEUTUSTAPA  

Töiden toteutustapa on vapaa (esim. kuva, video, peli, installaatio, dokumentoitu performanssi). Töiden mahdolliset tallennusmuodot ovat PDF tai video. Videon enimmäiskesto on 1 minuutti. 

Tiedoston enimmäiskoot: ks. yleisohje yllä. 

Interaktiivisen toteutuksen (esim. ohjelma, peli) idean täytyy välittyä yhdessä minuutissa. Toteutusten täytyy olla käyttöjärjestelmäneutraaleja.

ARVIOINTIPERUSTEET  

Kahden työn kokonaisuuden arvioinnissa kiinnitetään huomiota:  

• visuaalisen ja käsitteellisen ajattelun välittymiseen
• valittujen ilmaisukeinojen käyttöön ja osuvuuteen aiheen käsittelyssä
• taiteellisen kokonaisidean avautumiseen 

Palauta kukin tehtävä yhtenä PDF-tiedostona Opintopolkuun. Palauta yhteensä 3 PDF-tiedostoa. Nimeä tiedostot: sukunimi-etunimi-tehtävännimi. 

Huom. Muodin hakukohde arvioi ennakkotehtävät anonyymeina. Nimeä tiedostot ohjeiden mukaan, mutta ethän kirjoita nimeäsi mihinkään muualle tehtäviin. 

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä. 

TEHTÄVÄ 1: MAALAUS

Intiimin kosketus on kirja suomalaisesta nykymuodista ja kansainvälisestä muodintutkimuksesta (Vänskä, Hokka, Särmäkari, 2022). Tutustu alla olevaan otteeseen kirjan kappaleesta “Suunnittelijan kehon tieto ja henkilökohtaiset kokemukset suunnittelun lähtökohtana”. Tulkitse tekstistä nousseita ajatuksiasi ja mielikuviasi maalauksen keinoin. 

“Vaatesuunnittelu on intiimiä työtä, jossa suunnittelijan persoonalla on suuri rooli. Intiimit, henkilökohtaiset kokemukset ovat suunnittelijoille resurssi, kun suunnittelijat ammentavat ideoita oman elämänsä tapahtumista ja itseään puhuttelevista aiheista. Toisaalta suunnittelijat tekevät työtään kokonaisvaltaisesti psykofyysisenä kokonaisuutena, sillä vaate suunnitellaan aina kehona kehoille. Suunnittelijat käyttävät omaa kehollista ja hiljaista tietoaan vaatteen suunnittelussa, niin esteettisesti kuin funktionaalisestikin. Suunnittelijan työssä korostuvat käsityöläisyys, intuitio ja kehollisuus.” (s. 45, 2022) 

Skannaa tai kuvaa A2-arkille toteutettu maalaus ja tee siitä PDF-tiedosto. Kiinnitä huomiota kuvan laatuun ja väriin, jotta alkuperäinen maalauksesi toistuu mahdollisimman hyvin.

Toteutustapa:
Koko A2, väritehtävä: peitevärit, akryylimaalit (ei digitaalisia menetelmiä)

Arviointiperusteet:
Värin ja pinnan käyttö, sommittelu, havaintojen omaperäisyys ja hyödyntäminen, taiteellisuus

TEHTÄVÄ 2: MALLISTO

Suunnittele viidentoista asukokonaisuuden ajankohtainen vaatemallisto kolmen valitsemasi kuvan ja niiden pohjalta toteutettujen muovailujen perusteella. Tehtävässä on kolme osaa.

1. Etsi ja valitse kolme sinua puhuttelevaa kuvaa, joista ensimmäisen aiheena on “muoto”, toisen “väri” ja kolmannen “tekstuuri”. Kokoa kuvat yhdelle A4:lle ja merkitse kuviin asianmukaiset lähdetiedot. 

2. Muovaile muovailuvahaa käyttäen viisi erilaista lähtökohtaa mallistollesi valitsemiasi kuvia hyödyntäen. Tulosta A4:lle kuva ihmisestä realistisissa mittasuhteissa ja asettele muovailusi keholle tavalla, jossa mittasuhteet informoivat mallistosi siluetteja. Toteuta kolme eri versiota lähtökohtien sommittelusta ihmiskeholle. 

3. Luonnostele viidentoista asukokonaisuuden mallisto, jossa hyödynnät ja varioit ensimmäisessä ja toisessa vaiheessa kokoamasi tausta-aineiston ideoita vaatteiksi. Kuvaa mallistosi asukokonaisuudet ihmisen päällä A2-paperiarkille. 

Toteuta tehtävästä PDF-tiedosto, joka sisältää seuraavat sivut: 1) kolme kuvaa yhdelle A4:lle koottuna, 2) valokuvat muovailemistasi muodoista ihmisen kuvan päällä aseteltuna, 3) A2-arkille toteutettu mallistoluonnos skannattuna tai kuvattuna. Kiinnitä huomiota kuvien laatuun ja väriin, jotta alkuperäinen suunnittelutyösi toistuu mahdollisimman hyvin.

Toteutustapa: 1) kollaasi, 2) muovailuvahalla luonnostelu, 3) koko A2, väritehtävä: vesi- tai peitevärit tai tussit (ei digitaalisia menetelmiä)

Arviointiperusteet:
Ideointikyky, valitun lähtökohdan hyödyntäminen, mallistokokonaisuuden hahmottaminen, muodillinen ajattelu

TEHTÄVÄ 3: NEULE

Suunnittele neule ja toteuta valmiista neulemateriaaleista “mockup” eli hahmomalli todellisessa koossa. Tarkoitus on esitellä neuleen ideaa, muotoa ja mittasuhteita sekä materiaaleja ja väritystä, ei huolella viimeisteltyä tuotetta. Halutessasi voit yhdistellä keskenään vanhoja kirpparilta löytämiäsi neuleita, jatkaa niitä esim. itse neulomalla tai virkkaamalla tai työstää ja muokata materiaalia eri tavoin.

Valokuvaa suunnittelemasi neule ihmisen päällä kolmella kuvalla: 1) edestä, 2) takaa ja 3) sivusta. Rajaa kuvasi siten, että kuvien henkilöä ei voida tunnistaa. Kokoa kuvista yksi PDF-tiedosto. 

Toteutustapa: Kolmiulotteinen värillinen hahmomalli

Arviointiperusteet: Muodon taju, luovuus, värin ja materiaalin käyttö, muodillinen relevanssi

Palauta ennakkotehtävä yhtenä PDF-tiedostona Opintopolkuun. Nimeä tiedosto seuraavasti: sukunimesi-etunimesi.pdf. Liitä ennakkotehtävä Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedoston toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

Roskiin vai ei?

Laitamme joka päivä roskiin tai kierrätykseen tavaraa, kuten pakkauksia, kertakäyttötuotteita tai rikkoutuneita esineitä. Oletko koskaan pysähtynyt pohtimaan, millainen valmistusprosessi näiden tavaroiden takana on ollut? Tai millainen tavaran pitäisi olla, ettei sitä joutuisi heittämään pois? Tehtävässä on kolme osaa: tilannekuva, kuvasarja valmistusprosessista, ja suunnittelu.

1. TILANNEKUVA: LÄHTÖTILANNE

Valitse yksi tavara, jonka olet tänä vuonna heittänyt roskikseen tai lajitellut kierrätykseen. Tee kuva tilanteesta, jossa heität tuon tavaran roskikseen. Tee kuva maalaamalla, piirtämällä, ja/tai kollaasina. Voit käyttää esimerkiksi vesi-, peite- tai akryylivärejä, tusseja, puuvärejä, liituja ja musteita. Kuvaa ei saa tehdä tietokoneella eikä digitaalisilla työkaluilla. Lopuksi valokuvaa kuva hyvässä valaistuksessa.

2. KUVASARJA: VALMISTUSPROSESSI

Selvitä seuraavaksi, miten poisheittämäsi tavara on valmistettu. Etsi tietoa eri lähteistä: voit käyttää esimerkiksi kirjoja, lehtiä, verkkosivuja tai media-aineistoja (videot, podcastit jne.). Tee selvityksesi pohjalta kuvasarja tavaran valmistusprosessin vaiheista. 

Toteuta kuvasarja maalaamalla, piirtämällä, ja/tai kollaasina. Voit käyttää esimerkiksi vesi-, peite- tai akryylivärejä, tusseja, puuvärejä, liituja ja musteita. Voit käyttää työn osana myös valmiita kuvia. Kuvasarjaa ei saa tehdä tietokoneella eikä digitaalisilla työkaluilla. Lopuksi valokuvaa kuvasarja hyvässä valaistuksessa.

Kirjoita käyttämäsi teksti- ja kuvalähteet ylös. Koosta käyttämistäsi lähteistä tekstinkäsittelyohjelmalla lista, johon erittelet tekstilähteet ja kuvalähteet eri otsikoiden alle. 

Jos käytät tekoälyä apunasi tehtävää tehdessäsi, esimerkiksi tiedonhaussa, kerro mitä ohjelmaa käytit ja miten.

3. SUUNNITTELU: UUSI TUOTE, PALVELU TAI MUU RATKAISU

Tarkastele tekemääsi tilannekuvaa ja mieti mihin käytit poisheittämääsi tavaraa ja miksi heitit sen pois. Esimerkiksi kertakäyttökuppia on voitu käyttää kahvinjuontiin tai vappupalloa lapsen ilahduttamiseen, ja ne on heitetty pois käytön jälkeen. Tarkastele myös tekemääsi kuvasarjaa tavaran valmistusprosessista. Onko tavaran valmistamiseen kulunut esimerkiksi paljon energiaa tai raaka-aineita? Suunnittele uusi tuote, palvelu tai muu ratkaisu, joka on jollain tapaa alkuperäistä parempi. Se voi olla esimerkiksi tuote, jota ei täydy heittää pois tai joka kestää pidempään käytössä, tai tuote, jonka valmistamiseen menee vähemmän energiaa tai raaka-aineita. Tai voiko tavaran korvata palvelulla tai muulla ratkaisulla?

Tee kuva suunnittelemastasi tuotteesta, palvelusta tai muusta ratkaisusta ja kirjoita siitä korkeintaan puolen sivun (A4) mittainen teksti. Perustele tekstissä, miten suunnitelmasi on alkuperäiseen tavaraan verrattuna parempi ratkaisu.

Tee kuva maalaamalla, piirtämällä, ja/tai kollaasina. Voit käyttää esimerkiksi vesi-, peite- tai akryylivärejä, tusseja, puuvärejä, liituja ja musteita. Kuvaa ei saa tehdä tietokoneella eikä digitaalisilla työkaluilla. Lopuksi valokuvaa kuva hyvässä valaistuksessa. Kirjoita teksti tekstinkäsittelyohjelmalla. 

Jos käytät tekoälyä apunasi tehtävää tehdessäsi, esimerkiksi tiedonhaussa tai tekstintuottamisessa, kerro mitä ohjelmaa käytit ja miten.

Tehtävän palautus  

Tee kokonaisuudesta tietokoneella yksi tiedosto seuraavasti: 

Osa 1: Valokuva tilannekuvasta, jossa olet heittämässä valitsemaasi tavaraa pois. Osan laajuus: 1 sivu. 

Osa 2: Valokuva kuvasarjasta, joka kertoo pois heittämäsi tavaran valmistusprosessista, sekä lista käyttämistäsi lähteistä. Osan laajuus: 2 sivua, joista yksi on kuvasivu ja toinen tekstimuotoinen lista käyttämistäsi lähteistä.

Osa 3: Valokuva kuvasta, joka esittää suunnittelemaasi tuotetta, palvelua tai muuta ratkaisua, ja teksti, jossa kerrot tästä tuotteesta, palvelusta tai muusta ratkaisusta ja perustelet, miten suunnitelmasi on alkuperäiseen tavaraan verrattuna parempi ratkaisu. Osan laajuus: 2 sivua, joista yksi on kuvasivu ja toinen tekstisivu. 

Sommittele kokonaisuus tietokoneen ruudulta katseltavaksi. 

Tallenna tiedosto PDF-muodossa ja nimeä se sukunimesi-etunimesi.pdf. 

Tehtävän arviointiperusteet  

• Tulkinta- ja ideointikyky: kyky ideoida kiinnostava tuote, palvelu tai muu ratkaisu, joka on perusteltu esimerkiksi sen käytettävyyden tai elinkaaren näkökulmasta.
• Ilmaisutaito: kyky ilmaista tehtävänannossa pyydetyt visuaaliset ja kirjalliset ratkaisut selkeästi ja vakuuttavasti; korkeatasoinen taiteellinen ja tekninen ilmaisu.
• Tiedonhankintataidot: kyky etsiä tietoa ja hahmottaa tehtävän kannalta olennainen tieto.

Palauta kukin tehtävä yhtenä PDF-tiedostona Opintopolkuun. Palauta yhteensä 3 PDF-tiedostoa. Nimeä tiedostot: sukunimi-etunimi-tehtävännimi. 

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä. 

TEHTÄVÄ 1: OMAKUVA 

A) Motivaatiokirje koneella kirjoittaen, pituus enintään yksi A4.

Kirjoita vapaamuotoinen motivaatiokirje, jossa kerrot itsestäsi ja siitä miksi haluat opiskella juuri pukusuunnittelua. Mistä kiinnostuksesi pukusuunnittelua kohtaan on syntynyt?  

Kerro esimerkki jostakin näkemästäsi elokuvasta, televisiosarjasta, musiikkivideosta, teatteri-, tanssi- tai sirkusesityksestä, jossa henkilöhahmo tai -hahmot ovat jääneet mieleesi tai koskettaneet sinua puvustuksen tai ulkoisen olemuksensa ansiosta. Millaisen tunnereaktion koit ja miksi? 

B) Tee itsestäsi omakuva kollaasina, jossa esittelet itsesi kuvallisilla keinoilla.  

Liitä kollaasiin valokuva itsestäsi. Kollaasin tulisi kuvastaa sinua sisältäen elementtejä elämästäsi: elämäsi vaiheita, luonteesi piirteitä, sinulle merkityksellisiä asioita, haaveita, lempivärejä, lempipaikkaa jne. Valitse asioita, jotka kuvaavat sinua parhaiten. 

Toteuta omakuva kollaasina sekatekniikalla: piirtäen, maalaten, leikaten, liimaten, erilaisia materiaaleja yhdistäen, yhdelle arkille. 

Kuvaa tai skannaa tekemäsi omakuvakollaasi. Tee motivaatiokirjeestä ja kollaasista yksi PDF. 

Arviointiperusteet 

• Motivaatio
• Kyky itseanalyysiin
• Sanallinen ja kuvallinen kerrontataito 

TEHTÄVÄ 2: TUNNELMALLINEN HETKI 

Tee kuvalliseen muotoon tulkintasi alla olevasta tekstistä. 

Valitse vuorokaudenhetki ja kuvittele ottavasi valokuva Momosta tekstissä kuvaillussa miljöössä. Valitse tekstistä myös muita hahmoja ja sijoittele ne osaksi kuvan hetkeä. 

Mieti millainen sommittelu, värimaailma ja kuvakulma ilmaisisivat parhaiten haluamallasi tavalla henkilöhahmoja, ympäristöä ja vuorokauden hetken tunnelmaa.  

Kuvaa henkilöhahmojen olemusta mahdollisimman moniulotteisesti. Mieti miten pukeutuminen, ulkonäkö, ilmeet, liikekieli ja muut yksityiskohdat kertovat henkilöiden luonteenpiirteistä, mieltymyksistä tai harrastuksista. 

Lue ensin koko katkelma läpi ja valitse sitten vuorokaudenhetki, josta teet kuvallisen tulkintasi.  

Katkelma Michael Enden kirjasta Momo vuodelta 1973, sivut 11–12. 

“Suuren kaupungin eteläisellä laidalla, siellä missä jo aukenevat ensimmäiset pellot ja missä talot käyvät yhä vaatimattomammiksi, siellä pinjametsikön peitossa häämöttävät pienen amfiteatterin rauniot. Tämä teatteri ei ollut muinaisaikoinakaan ollut komea rakennus, se oli köyhien teatteri. Nykyään, tai siis Momon tarinan alkaessa, rauniot olivat jääneet melkein unohduksiin. Jokunen arkeologian professori kyllä tiesi ne, mutta hekään eivät niistä välittäneet, koska raunioissa ei ollut enää mitään tutkittavaa. Nähtävyytenäkään amfiteatteri ei pystynyt kilpailemaan muiden suurkaupungin houkutusten kanssa. Siksi sinne eksyikin vain sattumoisin joku turisti, joka kiipeili nurmettuneilla penkkiriveillä, piti pahaa ääntä, näppäsi kuvan muistoksi ja jatkoi matkoihinsa. Silloin hiljaisuus palasi jälleen kivikehään ja kaskaat aloittivat loputtomasta laulustaan uuden säkeistön, joka ei missään suhteessa poikennut edellisistä. 

Oikeastaan vain lähiseudun asukkaat tiesivät oudon pyöreän rakennuksen. He laidunsivat siellä vuohiaan, lapset pelasivat palloa amfiteatterin pyöreällä keskiaukiolla ja usein iltaisin rakastavaiset tapasivat raunioilla. 

Mutta eräänä päivänä kulki huhu, että joku oli muuttanut asumaan raunioihin. Joku lapsi, pieni tyttö kai. Aivan varmasti ei osattu sanoa, sillä tulokkaalla oli kuuleman mukaan vähän oudot vaatteet. Hänen nimensä oli Momo tai jotakin sinne päin.” 

Ende, Michael. 1977. Momo. Suomenkielinen laitos: Marikki Makkonen. Painettu 2025. Helsinki: Werner Söderström Osakeyhtiö 1977, 2025. 

Toteutustapa 

Piirtäen ja maalaten A3-arkille. 

Kuvaa tai skannaa tilannekuvasi ja tee siitä PDF. 

Arviointiperusteet 

• Mielikuvitusrikkaus
• Hahmonrakentaminen
• Omaperäinen näkökulman, miljöön ja tunnelman kuvaaminen
• ��ä������԰�ä��ٳ�ö&�Բ�����;

TEHTÄVÄ 3: VÄÄRÄN KUNINKAAN KRUUNU 

Suunnittele ja valmista kuvitteelliseen vappuparaatiin Väärän kuninkaan kruunu. 

Suunnittelusi taustalla pohdi kenellä tai millä on valtaa ja miten se ilmenee. Kuvitteelliseen vappuparaatin kruunataan Väärä kuningas, jolla ei normaalisti tätä valtaa ole. Väärä kuningas irvailee tälle vallalle ja sen symboliikalle riemukkaasti ja elämäniloisesti. 

Suunnittele ja valmista kruunu askarrellen. Pyri hyödyntämään ainakin osittain yhtä tai useampaa kierrätysmateriaalia työssäsi, mutta muuten päähineen valmistamisen tekniikka ja materiaalin valinta on vapaa.  

Valokuvaa kruunu päälle puettuna valitsemassasi ympäristössä eri suunnista: edestä, sivusta, takaa, suoraan ylhäältä sekä vapaavalintaisesta suunnasta. Voit itse päättää kuvakoon niin, että valmistamasi kruunu on kuvissa edukseen (esimerkiksi lähikuva yksityiskohdasta, puolikuva tai kokokuva). 

Kirjoita lyhyt 2–4 lauseen luonnehdinta vallasta, joka on suunnittelusi taustalla. Tee tekstistä ja kuvista yksi monisivuinen PDF, missä jokainen kuva on omalla sivullaan.

Arviointiperusteet 

• Kolmiulotteinen hahmotus
• Taiteellinen ilmaisu (visuaalinen viesti ja sisältö)
• Oivaltava ja rohkea kierrätysmateriaalien käyttö
• Valmistustekniikan valinta ja hallinta 

Palauta kukin tehtävä yhtenä PDF-tiedostona Opintopolkuun. Palauta yhteensä 3 PDF-tiedostoa.

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

TEHTÄVÄ 1: UNELMIEN KAUPUNKI JA SEN ASUKKAAT

Piirrä ja maalaa unelmien kaupunki ja sen asukkaat.

Toteutustapa

Piirrä ja maalaa värillinen kuva yhdelle A3-kokoiselle paperille.

Varaa riittävästi aikaa valmiin työn valokuvaamiseen ja lähettämiseen. 

Tee kuvasta PDF-tiedosto. PDF-tiedoston koko saa olla korkeintaan 10 MB. 

Palauta tiedosto Opintopolkuun muodossa etunimi_sukunimi_unelmienkaupunki.pdf viimeistään 24.3.2026 ennen kello 15.00.

Arvosteluperusteet

• Mielikuvituksellisuus
• Tila, valo ja väri
• Sommittelu
• Tunnelma

TEHTÄVÄ 2: KUVITTEELINEN ASUMUS

Suunnittele ja rakenna kuvitteellinen asumus.

Toteutustapa

Rakenna pienoismalli suunnittelemastasi kuvitteellisesta asumuksesta. Materiaalivalinta on vapaa. Valokuvaa asumus 1) sisätilasta ja 2) ulkopuolelta valkoista taustaa vasten.

Varaa riittävästi aikaa valmiin työn valokuvaamiseen ja lähettämiseen. 

Tee kuvista yksi yhteinen PDF-tiedosto, jossa ensimmäisellä sivulla on kuva sisätilasta ja toisella sivulla kuva ulkopuolelta. PDF-tiedoston koko saa olla korkeintaan 10 MB.

Palauta tiedosto Opintopolkuun muodossa etunimi_sukunimi_kuvitteellinenasumus.pdf viimeistään 24.3.2026 ennen kello 15.00.

Arvosteluperusteet

• Idea
• Tilallisuus
• Rakenteellisuus
• Materiaalin käyttö

TEHTÄVÄ 3: ERIKOINEN KONE

Suunnittele erikoinen kone, jolla voit muuttaa maailmaa.

1) Piirrä poikkileikkaus koneesta A3-kokoiselle paperille.

2) Kirjoita ½ A4-mittainen teksti (noin 1000 merkkiä välilyönteineen), jossa kerrot mitä kone tekee. Keksi koneelle nimi, jolla otsikoit tekstin.

Toteutustapa

Lyijykynällä A3-kokoiselle paperille ja koneella kirjoitettu teksti. Tee näistä yksi yhteinen PDF-tiedosto, jossa ensimmäisellä sivulla on kuva koneesta ja toisella sivulla teksti. PDF-tiedoston koko saa olla korkeintaan 10 MB.

Varaa riittävästi aikaa valmiin työn valokuvaamiseen ja lähettämiseen. 

Palauta tiedosto Opintopolkuun muodossa etunimi_sukunimi_erikoinenkone.pdf viimeistään 24.3.2026 ennen kello 15.00.

Arvosteluperusteet

• Mielikuvitus
• Sommittelu
• Piirustustaito
• Kirjallisen kuvaamisen taito

Palauta kukin tehtävä yhtenä PDF-tiedostona Opintopolkuun. Palauta yhteensä 3 PDF-tiedostoa. Nimeä tiedostot: sukunimi-etunimi-tehtävännimi.  

Huom. Visuaalisen viestinnän muotoilun hakukohde arvioi ennakkotehtävät anonyymeina. Nimeä tiedostot ohjeiden mukaan, mutta ethän liitä tunnistettavia henkilötietoja kuten nimeäsi tai kasvokuvaasi mihinkään muualle tehtäviin. 

Liitä ennakkotehtävät Opintopolun hakulomakkeelle viimeistään 24.3.2026 ennen klo 15.00. Tarkasta tiedostojen toimivuus, sillä puutteellisia hakemuksia ei arvioida. Katso tarkemmat yleisohjeet yllä.

TEHTÄVÄ 1: KÄSILLÄ OLEMINEN

1. Valitse kolme sinulle käsillä olevaa esinettä.
2. Aseta jokainen esine vuorollaan paperiarkkia vasten. Kuljeta kynää esineen ääriviivoja pitkin sen ympäri. Tuota näin jokaisesta esineestä yksi kaksiulotteinen muoto.
3. Suunnittele kirjaimet A:sta Ö:hön käyttämällä ainoastaan esineiden jäljennettyjä muotoja. Muotoja saa asetella päällekkäin, mutta niiden kokoa ei saa muokata eikä niitä saa leikata osiin.
4. Kirjoita muotoilemillasi kirjaimilla yhden virkkeen mittainen teksti, jossa pohdit esimerkiksi valitsemiesi esineiden olemassaolon muotoa, ainetta, syytä tai päämäärää.
5. Esittele tämä virke 1- tai 2-värisessä julisteessa. Älä käytä kuvia.

Toteutustapa

Vapaa toteutus, valkoiselle taustalle 1- tai 2-värisenä.

Palauta yksi 2-sivuinen pdf-tiedosto:

• s. 1: virke
• s. 2: esineet ja aakkosto

Arviointiperusteet

Käsitteellinen ajattelu, muotoilu- ja sommittelutaito, viestivyys.

TEHTÄVÄ 2: T–O-MAAILMANKARTTA

T–O-kartat ovat keskiaikaisia maailmankarttoja, joissa maanpiiriä kuvaava pyöreä ympyrä on jaettu T-kirjaimen muotoisesti kolmeen osaan. Puolet ympyrän yläosasta kattaa Aasiaa esittävä suuri maamassa, ja toiseen kahteen neljäsosaan jakautuvat Euroopan ja Afrikan mantereet. T-kirjaimen pystypalkki on Välimeri, vasen vaakapalkki Don-joki ja oikea vaakapalkki Niili. Kartan keskelle sijoitettiin keskiaikojen eurooppalaisessa maailmankuvassa maailman voimakeskus, Jerusalemin kaupunki. Eteläistä asumattomaksi uskottua ”antipodien” vyöhykettä ei katsottu kartoittamisen arvoiseksi.

T–O-kartta ei pyrkinyt maantieteelliseen tarkkuuteen, vaan vallitsevan kosmologian ja teologian arvojärjestelmän esittämiseen symbolisella, mutta havaittavaan maailmaan sidotulla tasolla.

Luo T–O-kartta, joka kuvaa nykymaailman näkyviä voimasuhteita, vallalla olevaa maailmankatsomusta ja sen sokeita pisteitä. Pohdi vallankäytön näkyviä ja näkymättömiä yhteyksiä. Minkä alueen tai toimijan esität suurimpana ympyrän sektorina, mitkä kaksi samankokoisina? Mikä jakaa näitä alueita? Minkä vallan keskipisteen sijoitat kartan keskelle? Mikä tai kuka jää kehän ulkopuolelle? Kirjoita toimijoiden tai entiteettien nimet alueiden oheen selkeästi. Voit kuvittaa alueet vapaasti niin kuin haluat, esimerkiksi viestien niiden ominaispiirteitä.

Toteutustapa

Vapaa toteutus A3-arkille.

Arviointiperusteet

Visuaalinen tarinankerronta
Viestivyys ja hierarkian ymmärrettävyys
Omaperäisyys ja oivaltavuus  

TEHTÄVÄ 3: PORTFOLIO

Koosta yhden sivun esitys kolmesta, omasta mielestäsi onnistuneesta työstä, jotka olet tehnyt itse, ja jotka on toteutettu eri tekniikoin.

Toteutustapa

Sommittele työt selkeästi yhdelle A3-arkille. Liitä jokaisen työn alle yksi siitä kertova virke. Älä lisää omaa nimeäsi portfolioon.

Arviointiperusteet

Omaperäisyys ja näkemyksellisyys
Visuaalinen ilmaisu
Monipuolisuus