ÄûÃʵ¼º½

Uutiset

Lakidatan avaajat palkittiin Open Finland Challenge -kilpailussa

Eero Hyvösen johtaman ryhmän luoma Semanttinen Finlex tuo laki- ja oikeusaineistot kaikkien ulottuville avoimena linkitetyn datan palveluna.

Eero Hyvönen ja Jouni Tuominen  tiimistä, joka oman sarjansa voiton lisäksi nappasi koko Open Finland Challengen kolmannen sijan yleisöäänestyksessä.

Pohjoismaiden suurimman digitaalisen avoimuuden innovaatiokilpailun Open Finland Challengen vuoden palkinnot jaettiin Helsingissä 3. joulukuuta.

Public Services & Active Citizens -sarjan voitti Aalto-yliopiston professori Eero Hyvösen vetämän ryhmän luoma Semanttinen Finlex, joka tuo laki- ja oikeusaineistot kaikkien ulottuville avoimena, linkitetyn datan palveluna.

Suomen oikeusnormien keskeisiin sisältöihin on jo vuodesta 1997 voinut tutustua oikeusministeriön tuottamassa Finlex-verkkopalvelussa. Aineisto on kuitenkin ollut kaikkien saatavilla vain ihmisten luettavina verkkosivuina; tietoteknisten sovellusten, toisten verkkopalvelujen ja lainsäädännöllisten sovellusten kaipaama tietokoneluettava data ei tähän saakka ole ollut avointa.

Semanttinen Finlex-hankkeessa on tuotu Linked Data Finland -julkaisualustalle muun muassa 2400 lakia sekä 11900 korkeimman oikeuden ja 1500 korkeamman hallinto-oikeuden päätöstä yhdessä laajojen oikeusopillisten käsitteistöjen kanssa.

– Ensimmäinen askel on datan avaaminen, seuraava sen ymmärryksen lisääminen, Eero Hyvönen kiteyttää.

– Semanttinen Finlex luo lakiaineistoihin semanttisen ulottuvuuden, eli luo tietojen välille verkoston kertomalla, miten tiedot liittyvät toisiinsa. Tällä hetkellä siinä on jo 4 miljoonaa tietojen välistä yhteyttä, ja lisää tulee koko ajan työn jatkuessa ja aineistomäärän kasvaessa.

Avoimen linkitetyn lakidatan pohjalta on mahdollista luoda runsaasti erilaisia hallintoa ja kansalaisia hyödyttäviä palveluja. Jo nyt toiminnassa on pilottiversio selaimesta, joka linkittää Finlex-palvelun sanoja ja pidempiä ilmauksia reaaliajassa ja automaattisesti niitä taustoittaviin tietoihin. Jatkossa Hyvösen tavoitteena on kehittää datapalvelun avulla sovelluksia, kuten älykäs hakukäyttöliittymä ja suosittelujärjestelmä, jonka avulla voidaan löytää tietyn ongelman kannalta tärkeää lainsäädäntöä ja oikeustapauksia.

– Tärkeää on myös se, että kuka tahansa, jolla on hyvä idea ja osaamista, voi saman avoimen datapalvelumme pohjalta toteuttaa haluamiaan sovelluksia samoista lähtökohdista kuin mekin, Hyvönen korostaa.

Semanttinen Finlex -palvelu on Aallon yhteistyöhanke oikeusministeriön kanssa ja liittyy valtiovarainministeriön kansalliseen Avoimen tiedon ohjelmaan. Mukana hankkeessa ovat olleet myös Edita Publishing Oy ja Talentum Oyj sekä Tekesin rahoittama Linked Data Finland -hanke. Palkittuun projektiryhmään kuuluivat Eero Hyvösen ohella Aallossa Matias Frosterus, Jouni Tuominen ja Eetu Mäkelä sekä Aki Hietanen oikeusministeriöstä.

  • ±Êä¾±±¹¾±³Ù±ð³Ù³Ù²â:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Henkilö koskettaa suurta kiveä tiilirakennuksen edessä, sinisen taivaan alla.
Kampus, Tutkimus ja taide, Yliopisto Julkaistu:

Glitch-teos haastaa näkemään taiteen eri valossa

Laura Könösen veistos paljastettiin 14.10. Otaniemen kampuksella.
Moderni rakennus, jossa värikäs laatoitettu julkisivu, jossa integroitu aurinkopaneeli. Taivas on kirkas ja vaaleansininen.
Mediatiedotteet, Tutkimus ja taide Julkaistu:

Hiilipohjaiset radikaalit ovat tulevaisuuden aurinkokennoteknologiaa

Kansainvälisen tutkimusryhmän löydös on merkittävä askel kohti kevyitä, joustavia ja energiatehokkaita aurinkokennoja.
Opiskelijaprojekti Transmerille, projektiryhmä
³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö, Opinnot Julkaistu:

Opiskelijatiimi kartoitti yrityskauppamahdollisuuksia Transmeri Logisticsille

Kauppakorkeakoulun opiskelijat toteuttivat Transmeri Logisticsille projektin, jossa yritykselle kartoitettiin potentiaalisia yritysostokohteita teknokemian alalta.
Students
Palkinnot ja tunnustukset Julkaistu:

Aalto-yliopisto jälleen 200 parhaan joukossa arvostetussa THE-yliopistovertailussa

Aalto paransi suoritustaan erityisesti yritysten kanssa tehtävässä yhteistyössä sekä opetuksessa.